在線教育公司目前的現狀是流量成本越來越貴,尤其是投放的成本越來越貴,任務寶裂變不僅精準度不高還轉化難,社群裂變容易被截流。
越來越多的教育公司開始做精細化運營,除正常投放和裂變外,開始倚重轉介紹體系、嘗試進行內容裂變。分銷相對來說獲客成本低且數據精準,不失為目前精細化運營的一種增長方法。
在線教育如何搭建自己的分銷體系?
一、分銷素材的準備
包括:公司課程的介紹;推廣課程的朋友圈和微信群素材;課程的落地頁與海報;推廣人招募海報和文章等
物料素材至關重要,尤其是能夠提供讓推廣人推廣方便的素材,這里的素材包括社群素材和朋友圈素材,素材提供的要點:
1.素材要多樣化且有變化性,素材要有圖片、文案和小視頻,并且不間斷提供;
2.素材提供要貼近生活,避免絕對的官方化,文案可以做分銷的寶媽的口吻來做;
3.素材提供的文案要簡短,無論是朋友圈文案還是社群文案。
二、選擇合適的分銷平臺
用云朵課堂搭建平臺,一鍵為您解決好內容沒有推廣渠道和流量的痛點,打造品牌效應。
云朵課堂的分銷功能以豐富的線上課程功能為基礎,支持一鍵分銷店鋪內線上課程、直播課程、實體商品、課程資料等,設置專屬分銷員,打造屬于自己的分銷體系。
1. 虛擬課程分銷
(1)低價課程商品做分銷
對于較小的新培訓機構來說,前期沒有很好的資源平臺,需要大量獲客去轉化用戶,可以設置低價引流課作為分銷課程。
設置低價課程分銷,大量引流,目的是增加用戶量,獲客增長。
(2)爆款課程商品做分銷
對于有一定規模口碑基礎較好的培訓機構來說,此時不適宜以總量為主要目的了,而要讓受歡迎的課程打造爆款讓它賣得更好。
爆款課提額:如果課程有一定的基礎量,口碑也不錯,分銷就是為了增加曝光度,讓新課程能夠賣出更好的價格,打造爆款內容做分銷。
2. 實體商品分銷
提高了商城整體服務效率,對客戶和市場需求快速反應,縮短業務周期,最大限度的增加運作效率。幫助機構減低成本、也是提高企業核心競爭力的最有效方法。
3. 直播分銷+社群
通過社群,團長或者代理可以把直播分享到自身流量池。
比如,通過微信、微博等分享課程,客戶觀看直播購買課程后,分享者獲得一定的傭金。這樣的形式,來撬動代理或是團長的粉絲來實現課程分銷變現。
三、設置合理的傭金制度
推動寶媽做分銷的第一要素就是傭金,畢竟利益是第一位的,傭金該怎么設置?需要看自家課程的包裝,整體的利潤空間和行業內容的水平。
體驗課的傭金設置一般是30-100%不等,體驗課如果設置的比較低,一般是因為可能有教具硬件成本太大,體驗課傭金設置的高,是考慮到畢竟體驗課是為了引流,傭金高更吸引推廣人;大課的傭金要考慮因素比較多,主要有兩大利潤空間和課程模式。直播課一般10%左右;AI課和錄播課一般是20%-30%之間,因為本身制作成本比較低。
在云朵課堂后臺便捷地設置分銷規則,就能在社交平臺實現裂變傳播,拓展銷售渠道,收取社交紅利裂變營銷,借助社交網絡實現裂變推廣,提高知識平臺轉化率。
總的來說,課程分銷的方式不僅幫助老師可以在低成本的基礎下,將自己的課程進行推廣和裂變,還能讓有意向分銷課程的分銷商和學員獲得屬于他們的盈利,而這樣共贏的模式是老師們更愿意采用的推廣方式。
相關閱讀:網課轉化分階段這樣做,助力機構提高網課轉化率、實現用戶暴增
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- 訪客
- 第一,建立圍繞主題的社群;
第二,設計并傳播視聽試聽(包括視頻)課程;
第三,設計并實施會員制模式;
第四,向會員交付所購買的課程;
其中,最關鍵的問題就是課程內容設計,因為目前這個行業課程內容同質化現象已經非常嚴重,無差別化的課程內容是無法吸引更多忠實粉絲支持你的。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-09-23) 評論
- 訪客
- 在線教育分銷怎么做_在線教育怎樣做課程分銷
對于新的培訓機構來說,前期沒有很好的資源平臺,需要引量去轉化為客戶。但對于有一定口碑基礎的培訓機構來說,就不再以“量”為主要目的了,而是要讓受歡迎的課程賣得更好。
1.低價→量:如果目的是引量,老師又有一定的知名度,就可以用低價課程做分銷,大量引流。
2.爆款→價:如果網校的基礎量還不錯又有一定的口碑,分銷是為了讓新課程賣更好的價格,就可以用爆款內容做分銷。既不影響整體的價格體系,又對老客戶有優惠。
在建立分銷機制時,要考慮到是面向企業還是對個人,然后在分銷體制上(返點、返傭、服務支持)對其進行側重。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-09-23) 評論
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學直播去哪里_為培訓機構尋找學習直播途徑的指南 一、專業直播平臺學習 1.頭部直播平臺課程。眾多頭部直播平臺推出了豐富的直播學習課程。例如抖音、快手等,它們邀請各領域專家、知名主播開展直播教學。在抖音上,有教育領域大V分享教學經驗、直播授課技巧,涵蓋從教學設計到課堂互動的全方位內容。這些課程往往結合實際案例,生動直觀,能讓培訓機構快速汲取直播教學的精髓,提升直播教學能力。 2.直播平臺培訓服務。部分直播平臺還提供專門的培訓服務。像騰訊直播,針對教育機構有系統的培訓體系,包括直播設備調試、直播畫面優化、流量獲取與轉化等內容。通過這些培訓,培訓機構可以深入了解直播平臺的規則與功能,掌握直播營銷的技巧,如如何利用平臺工具吸引更多學員觀看直播課程,如何將直播流量轉化為實際的報名學員,從而提高直播教學的效果與商業效益。 二、教育機構合作學習 1.同行交流學習。與其他優秀教育機構合作開展直播學習交流是個不錯的途徑。可以共同組織線上直播研討會,分享各自在直播教學中的創新做法與遇到的問題解決方案。例如,一些專注于語言培訓的機構分享如何在直播中進行口語互動教學,而藝術培訓機構則展示直播繪畫教學的獨特方式。通過這種同行間的交流,能夠拓寬視野,借鑒到不同類型課程的直播教學思路,豐富自身直播教學模式。 2.向專業教育直播機構取經。專業教育直播機構具有豐富的經驗與成熟的技術。與它們合作,可學習到先進的直播教學技術應用,如虛擬課堂搭建、智能教學工具在直播中的使用等。這些機構還能提供關于直播課程設計與運營的專業指導,幫助培訓機構打造高質量、有吸引力的直播課程體系,從課程內容規劃到直播節奏把握,全面提升直播教學質量,在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓機構在尋找學習直播途徑時,無論是專業直播平臺還是教育機構合作,都能獲取寶貴的直播教學知識與經驗。不斷學習與借鑒,提升直播教學水平,從而更好地適應教育數字化轉型,為學員提供優質的直播教育服務,推動自身業務發展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺_為培訓機構提供在線授課服務的平臺 在教育培訓機構拓展線上授課業務時,在線授課平臺是核心依托。它以全面功能,深度助力教學開展,以下剖析其核心優勢與應用關鍵。 教學功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學、互動課堂等多種形式。直播課可實時互動答疑,錄播課方便學員自主安排學習時間,互動課堂促進學員合作交流。例如在音樂課程中,直播課上教師可即時糾正學員發音,錄播課供學員課后反復練習,互動課堂組織學員合唱排練,滿足不同教學場景需求。 2.教學工具豐富配備豐富教學工具,如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復雜知識時,可利用電子白板繪圖演示;屏幕共享展示教學資料;在線投票了解學員掌握情況。如在計算機課程中,通過屏幕共享演示軟件操作,在線投票了解學員對知識點的理解程度,提高教學效率與質量。 運營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓機構進行課程創建、編輯、上架、下架等操作??稍O置課程分類、標簽,便于學員搜索查找。如將課程分為學科類、興趣類、考證類等,設置熱門課程、推薦課程標簽,優化課程展示效果,提升學員選課體驗。 2.學員管理精細全面管理學員信息,包括學習記錄、學習進度、作業完成情況等。可根據學員數據進行分析,為學員提供個性化學習方案。如針對學習進度快的學員推薦進階課程,對學習困難的學員安排輔導,提高學員留存率與學習效果。 在線授課平臺是培訓機構線上授課的得力助手。憑借卓越教學與高效運營功能,可打造優質教學服務,在教育市場競爭中贏得更多學員認可,推動機構發展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發布指南_為培訓機構發布微信直播課的指南 在教育培訓機構利用微信開展直播課之際,一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰,深度助力課程發布,以下剖析其核心步驟與應用要點。 前期準備工作 1.賬號權限設置確保微信公眾號或小程序具備直播權限,若沒有需申請開通。同時設置好管理員權限,如安排專人負責直播管理,包括課程上架、數據統計等,保障直播課運營有序。 2.課程內容規劃精心規劃直播課程內容,確定主題、教學目標、教學流程等。例如在美術直播課中,明確繪畫主題、所需材料,設計教學環節,如先講解繪畫技巧,再進行示范創作,最后點評學員作品,確保課程內容充實、邏輯清晰。 直播課發布流程 1.平臺搭建操作在微信直播平臺搭建直播課程頁面,上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創建直播課入口,設置課程價格、報名方式,讓學員能清晰了解課程信息并順利報名,方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略,如在微信公眾號發布推文介紹課程亮點、優惠活動等;在朋友圈、微信群分享課程海報;利用微信廣告投放擴大曝光。如健身直播課可通過公眾號文章展示教練風采與課程效果,海報吸引潛在學員報名,提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發布指南是培訓機構微信直播教學的關鍵。憑借準備工作與發布流程,可打造成功直播課程,在教育競爭中贏得更多學員青睞,推動線上教學發展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓機構開展線上教育的方式 在教育培訓機構開拓線上教育版圖時,選擇合適方式至關重要。它以多元策略,深度助力教學轉型,以下剖析其核心方式與應用要點。 課程設計創新 1.內容模塊化將課程內容設計成模塊,便于學員碎片化學習。例如數學課程可分為代數、幾何、統計等模塊,每個模塊再細分知識點,學員可按需選擇學習,提高學習效率,適應不同學員學習節奏。 2.形式多樣化采用多種教學形式,如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動性強,錄播課方便復習,討論區促進交流。如在語文課程中,直播講解課文,錄播提供寫作技巧講解,討論區分享閱讀心得,豐富教學體驗,提升教學效果。 教學管理優化 1.進度跟蹤借助線上工具跟蹤學員學習進度,如記錄學習時長、完成作業情況等。教師根據進度為學員提供個性化指導,若學員在英語課程進度滯后,教師可推薦復習資料或安排輔導,確保學習效果。 2.評價反饋建立多元評價體系,包括教師評價、學員互評、系統自動評價等。例如在編程課程中,系統自動批改代碼作業,教師評價項目完成質量,學員互評代碼風格,全面反饋學習情況,促進學員改進,提高教學質量。 線上教育方式是培訓機構發展的關鍵。憑借創新設計與管理優化,可打造優質線上教學,在教育競爭中贏得更多學員認可,推動機構進步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺_為培訓機構提供在線課堂服務的平臺 在教育培訓機構進軍線上教學領域時,在線課堂平臺起著關鍵作用。它以多元功能,深度助力教學開展,以下剖析其核心亮點與應用關鍵。 教學功能豐富 1.互動教學多樣支持多種互動方式,如實時連麥讓師生可隨時交流,分組討論能激發學員思維碰撞。例如在英語課上,學員分組對話練習,提升口語能力,活躍課堂氛圍,使教學不再單向,增強學員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件,PPT、視頻、文檔等都能完美呈現。教師在講解數學難題時,通過展示詳細步驟的PPT,配合批注講解,讓學員更易理解復雜知識點,保障教學內容清晰傳達,提高教學效率。 管理功能實用 1.課程管理有序培訓機構能輕松在平臺進行課程安排,設置課程時間、授課教師等。還可跟蹤課程進度,查看學員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排,教師根據出勤掌握學員學習連貫性,便于及時調整教學,確保教學計劃落實。 2.學員管理精細全面記錄學員信息,包括學習成績、學習偏好等。依據這些,可為學員定制個性化學習路徑。若學員對語文古詩詞興趣濃厚,推送相關拓展課程,滿足不同需求,提升學員學習體驗與留存率。 在線課堂平臺是培訓機構的得力助手。憑借豐富教學與實用管理功能,可打造優質教學服務,在教育市場競爭中贏得更多學員青睞,推動機構發展。
訪客 回答于11-29
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