隨著網絡的發展，越來越多的教育培訓管理機構選擇了線上教學，那么網絡課程建設方案呢？今天便給大家簡單介紹一下都有哪些網絡課堂建設方案。

1、入駐流量型的平臺

流量型的平臺本身擁有大量的用戶，這是一個獨特的優勢，也是一把雙刃劍。作為一個流量入口，一方面為內容進行導入方提供不同用戶，另一重要方面為你的用戶可以提供大量相似的服務工作內容，從而在我們一定程度上與同類型的內容導出方形成企業競爭環境關系；另外，在眾多內容相關課程的對比中，用戶傾向于選擇性價比較高或者學習內容信息質量問題較好的那一個，而這方面的流量一般都被大品牌掌控，商家和自媒體技術發展結合起來會比較困難。

2、自主搭建線上教育教學管理平臺

自主搭建網絡平臺，第三方系統可自行搭建平臺。 第三方平臺均為專為在線教學而開發的平臺系統，均支持必要的教學功能和課程收費功能，功能齊全。

無論是網上教學培訓機構還是個別教師，都可以利用這種方式開始現場授課，可以縮短開發時間，降低資金成本。第三方平臺不需要任何開發技術，直接使用 SaaS 平臺系統服務，快速搭建專用的在線教學平臺，無需維護和更新未來，教育機構和教師隨時可以使用較新的教學功能。

一般來說，主流媒體平臺不適合中小型組織，在功能上比較簡單，只能滿足基本的視頻教學需求。隨著組織在其后期的發展，一些困難的職能更難實現。如果組織想長期做下去，較好建立自己獨立的網絡教學平臺，因為獨立的平臺有利于建立聲譽，也更容易管理。

3、云朵課堂網絡課程平臺

對于想長期做在線學習教育培訓的機構發展來說，云朵課堂是一個專屬的品牌教學管理平臺。不存在同類院校競爭，一個平臺分流生源的現象。平臺上所有的學員都是自己所有的，這樣機構就可以在后期開展相關活動，進一步提高學院的粘性，建立一個私域的流量池。

不管是對于企業經濟發展能力還是需要學生通過個人ip老師可在云朵課堂平臺打造成為一個自己能夠獨立的在線網校，即線上教學直播課堂環境問題分析平臺，可以不斷提高對外展示講師、課程研究主要內容、課程結構設計安排等，對內可以對學員信息、用戶資源成本管理、訂單數據信息等進行科學有效統一關系管理，還內嵌有各種關于助學工具、學習、營銷、分銷的豐富功能，既有利于教師教學實踐工作，對引流獲客也有卓越的優勢。

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