北京豐臺區(qū)2023年義務(wù)教育階段入學(xué)工作實(shí)施意見發(fā)布
為落實(shí)中共北京市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)<北京市關(guān)于進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見>的通知》精神,根據(jù)北京市教育委員會《關(guān)于2023年義務(wù)教育階段入學(xué)工作的意見》(京教基二〔2023〕4號)要求,依法保障區(qū)域內(nèi)適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育權(quán)利,經(jīng)區(qū)政府批準(zhǔn),現(xiàn)就2023年本區(qū)義務(wù)教育階段入學(xué)工作提出如下意見,請各單位認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,堅持和捍衛(wèi)“兩個確立”,切實(shí)增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”。全面貫徹黨的教育方針,堅持以人民為中心發(fā)展教育,積極落實(shí)全國、北京市、豐臺區(qū)教育大會精神和教育部有關(guān)工作要求,認(rèn)真執(zhí)行市委市政府決策部署,全面推進(jìn)豐臺基礎(chǔ)教育“強(qiáng)基工程”,堅持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),立足新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構(gòu)建新發(fā)展格局,提高“四個服務(wù)”水平,大力促進(jìn)教育公平。進(jìn)一步完善入學(xué)機(jī)制,嚴(yán)格規(guī)范秩序,確保本區(qū)義務(wù)教育階段入學(xué)工作有序推進(jìn)。
二、工作原則
(一)堅持政府統(tǒng)籌,將義務(wù)教育階段入學(xué)工作作為政府責(zé)任予以保障。
(二)堅持免試就近,確保每一名適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育。
(三)堅持有序規(guī)范,嚴(yán)格規(guī)范程序,嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問責(zé),確保平穩(wěn)有序。
三、入學(xué)政策
(一)入學(xué)條件及要求
1。豐臺區(qū)戶籍或隨父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)實(shí)際居住在豐臺區(qū)(需提供父母或其他法定監(jiān)護(hù)人的房屋產(chǎn)權(quán)材料,以下相同)具有本市其他區(qū)戶籍的適齡兒童,凡年滿6周歲(2017年8月31日以前出生)均須參加學(xué)齡人口信息采集,免試就近入學(xué)。本市其他區(qū)戶籍無房家庭適齡兒童申請在豐臺區(qū)入學(xué)的,按有關(guān)規(guī)定辦理。
本市戶籍本區(qū)小學(xué)畢業(yè)生按照規(guī)定進(jìn)入初中繼續(xù)接受并完成義務(wù)教育。
2。按本市戶籍對待的適齡兒童少年,包括區(qū)臺辦認(rèn)定的臺胞子女、區(qū)僑務(wù)部門認(rèn)定的華僑子女、國家或北京市博士后管理部門認(rèn)定的在京在站博士后研究人員子女、符合隨軍進(jìn)京落戶條件正在辦理隨軍手續(xù)的現(xiàn)役軍人子女,父母一方為本市戶籍或持有《北京市工作居住證》的適齡兒童少年,入學(xué)方式與本市戶籍相同。
3。非本市戶籍適齡兒童少年入學(xué),按照北京市非本市戶籍適齡兒童少年接受義務(wù)教育材料審核指導(dǎo)要求,制定本區(qū)實(shí)施細(xì)則,建立日常聯(lián)合審核機(jī)制并積極穩(wěn)妥做好義務(wù)教育全學(xué)段審核。父母持本人在京務(wù)工就業(yè)材料、在豐臺區(qū)實(shí)際住所居住材料、全家戶口簿、北京市居住證,到居住地所在街道辦事處或鎮(zhèn)人民政府參加入學(xué)資格審核,通過后進(jìn)入入學(xué)程序。
(二)相關(guān)政策及規(guī)定
1。強(qiáng)化部門聯(lián)動審核,區(qū)教委聯(lián)合相關(guān)部門共同審核入學(xué)資格,非住宅性質(zhì)的用房不得作為入學(xué)資格條件。
2。根據(jù)學(xué)位供給情況和戶籍、房產(chǎn)、居住年限,確定入學(xué)片區(qū)、入學(xué)方式和入學(xué)順序。
3。積極穩(wěn)妥推進(jìn)以多校劃片為主、單校劃片和多校劃片相結(jié)合的入學(xué)方式。
對兒童入學(xué)登記地址、就讀學(xué)校實(shí)施登記管理。在部分學(xué)校實(shí)行購置“二手房”的房主子女通過多校劃片派位方式小學(xué)入學(xué)。
實(shí)行“六年一學(xué)位”的學(xué)校,學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)的地址自用于登記入學(xué)之年起開始記錄,六年內(nèi)只提供一個本校單校劃片小學(xué)入學(xué)學(xué)位(同一家庭的子女除外),不符合該校單校劃片入學(xué)條件的兒童參加多校劃片派位入學(xué)。
自2021年9月1日起,兒童遷移戶口或出生落戶,如戶主不是兒童父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)、祖父母或外祖父母的,參加多校劃片派位入學(xué)。
自2023年9月1日起,小學(xué)階段轉(zhuǎn)入的學(xué)生,初中入學(xué)時通過多校劃片派位方式入讀初中。
片區(qū)入學(xué)中,學(xué)校在接收完成單校劃片入學(xué)的兒童少年后,剩余的招生計劃用于多校劃片,根據(jù)兒童少年填報的志愿由計算機(jī)隨機(jī)分配,確定入學(xué)學(xué)校。
自2024年起,新增教育資源學(xué)位用于多校劃片入學(xué)。
4。符合回其他區(qū)就讀條件的本區(qū)小學(xué)畢業(yè)生,須按照市教委的要求完成申請、審核、登記手續(xù)。
其他省、自治區(qū)、直轄市或本市其他區(qū)具有本市戶籍的小學(xué)六年級畢業(yè)生申請回豐臺區(qū)就讀初中的,需具有豐臺區(qū)戶籍或隨父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)實(shí)際居住在豐臺區(qū)。
5。殘疾兒童少年同等條件下在服務(wù)范圍內(nèi)就近就便優(yōu)先入學(xué)。
6。區(qū)級以上引進(jìn)人才子女入學(xué),由區(qū)義務(wù)教育階段入學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格審批,統(tǒng)籌解決。烈士子女、臺籍學(xué)生、華僑子女、現(xiàn)役軍人子女、全國勞動模范子女按有關(guān)規(guī)定在同等條件下給予照顧。
四、入學(xué)方式
(一)小學(xué)入學(xué)
1。第一批
符合條件的兒童可自愿選擇入讀有第一批招生計劃的公辦學(xué)校、民辦學(xué)校,填報志愿派位入學(xué)。
2。第二批
本區(qū)戶籍兒童、父母自有住房的本市其他區(qū)戶籍兒童、按本市戶籍對待的兒童、父母自有住房的非本市戶籍兒童,在《豐臺區(qū)2023年義務(wù)教育階段入學(xué)工作時間表》規(guī)定時間由其父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)持全家戶口簿、實(shí)際居住材料、信息采集表等,到區(qū)教委劃定的學(xué)校審核入學(xué)信息。
(1)單校劃片
符合學(xué)校單校劃片入學(xué)條件的兒童,可選擇對應(yīng)學(xué)校直接入學(xué)。
(2)多校劃片
符合學(xué)校單校劃片入學(xué)條件,但未選擇單校劃片入學(xué)的兒童,參加多校劃片派位入學(xué)。
不符合學(xué)校單校劃片入學(xué)條件、無單一對應(yīng)學(xué)校的兒童(含本區(qū)集體戶口、公共戶、本市其他區(qū)戶籍無房家庭兒童、父母租住房屋的非本市戶籍兒童等),參加多校劃片派位入學(xué)。
(二)初中入學(xué)
1。第一批
符合條件的小學(xué)畢業(yè)生可自愿選擇填報公辦學(xué)校(含寄宿、九年一貫制)、民辦學(xué)校志愿,派位入學(xué)。
2。第二批
(1)單校劃片
符合學(xué)校單校劃片入學(xué)條件的本區(qū)小學(xué)畢業(yè)生,按照小學(xué)初中對口直升的方式入學(xué)。當(dāng)報名人數(shù)小于招生人數(shù)時全部錄取,當(dāng)報名人數(shù)大于招生人數(shù)時電腦隨機(jī)派位。
(2)多校劃片
符合學(xué)校單校劃片入學(xué)條件,但未被錄取的本區(qū)小學(xué)畢業(yè)生,參加多校劃片派位入學(xué)。
無對應(yīng)初中學(xué)校的本區(qū)小學(xué)畢業(yè)生,參加多校劃片派位入學(xué)。
本市戶籍本區(qū)小學(xué)畢業(yè)生小學(xué)入學(xué)后隨父母(或其他法定監(jiān)護(hù)人)實(shí)際居住地在區(qū)內(nèi)變更,變更后的居住地不在原初中入學(xué)片區(qū)的,可申請到現(xiàn)居住地所在片區(qū)參加多校劃片派位入學(xué)。
回豐臺區(qū)就讀的其他省、自治區(qū)、直轄市或本市其他區(qū)小學(xué)畢業(yè)生,按照戶籍地或?qū)嶋H居住地確定初中入學(xué)片區(qū),參加多校劃片派位入學(xué)。
五、工作要求
(一)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
區(qū)義務(wù)教育階段入學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織召開會議,聽取工作進(jìn)展匯報,協(xié)調(diào)各部門工作,統(tǒng)籌研究解決入學(xué)工作中出現(xiàn)的問題。
(二)規(guī)范程序,杜絕違規(guī)
各學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照區(qū)教委確定的義務(wù)教育入學(xué)范圍和招生計劃,招收符合條件的適齡兒童少年入學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行市、區(qū)教委統(tǒng)一規(guī)定的入學(xué)工作時間和程序。嚴(yán)禁以考試成績和各類競賽證書、培訓(xùn)競賽成績、考級證明等作為招生依據(jù)。嚴(yán)禁以面試、評測、接收簡歷等形式選拔學(xué)生。嚴(yán)禁學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以培訓(xùn)班、校園開放日、夏令營等形式提前招生、選拔學(xué)生。嚴(yán)禁任何學(xué)校以實(shí)驗(yàn)班、特色班、國際部、國際課程班等名義招生。
(三)明確職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)管
區(qū)教委統(tǒng)一組織入學(xué)工作,加強(qiáng)對本區(qū)義務(wù)教育學(xué)校入學(xué)工作的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查;會同街道辦事處和鎮(zhèn)人民政府組織督促適齡兒童少年在新學(xué)年開學(xué)時入校就讀,做好控輟保學(xué)工作。相關(guān)委辦局、各街鎮(zhèn)要統(tǒng)一思想、高度重視,加強(qiáng)對本實(shí)施意見的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),按照職責(zé)分工認(rèn)真履職,相互配合,規(guī)范操作,認(rèn)真審核。區(qū)紀(jì)委區(qū)監(jiān)委派駐組依法依規(guī)嚴(yán)肅處理違規(guī)、違紀(jì)行為。
(四)及時公示,加強(qiáng)宣傳
及時向社會公布義務(wù)教育階段入學(xué)政策、入學(xué)片區(qū)等相關(guān)信息,通過多種方式進(jìn)行宣傳。各街鎮(zhèn)要加大宣傳力度,組織各社區(qū)(村)向非本市戶籍兒童家長進(jìn)行宣傳,耐心細(xì)致地做好說明和解釋工作。
本意見自公布之日起實(shí)施。
附件:豐臺區(qū)2023年義務(wù)教育階段入學(xué)工作時間表
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訪客 回答于12-26
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訪客 回答于12-26
網(wǎng)頁即時聊天_實(shí)現(xiàn)商家與訪客無縫對接 在數(shù)字化浪潮中,網(wǎng)頁即時聊天成為連接商家與訪客的關(guān)鍵橋梁。它打破了溝通的時空限制,讓信息得以實(shí)時交互,為雙方營造出直接、高效的交流環(huán)境,開啟了線上溝通的新紀(jì)元,極大地提升了商業(yè)互動的效率與質(zhì)量。 一、溝通便捷性的顯著提升 1. 無需等待,即時溝通 訪客進(jìn)入網(wǎng)頁的瞬間,即可通過即時聊天窗口發(fā)起咨詢,無需漫長的電話等待或繁瑣的郵件往來。無論是產(chǎn)品細(xì)節(jié)、服務(wù)條款還是價格問題,商家能夠迅速回應(yīng),實(shí)時解答訪客疑惑,使訪客的問題在產(chǎn)生的當(dāng)下就得到處理,大大提高了溝通的時效性,避免訪客因等待而流失,為潛在交易的達(dá)成奠定基礎(chǔ)。 2. 隨時隨地,隨心交流 無論是在上班途中用手機(jī)瀏覽網(wǎng)頁的客戶,還是在辦公室電腦前的訪客,都能隨時與商家展開對話。商家也可安排客服人員靈活值守,不受地域和設(shè)備限制,真正實(shí)現(xiàn)了溝通的無界限,讓商業(yè)交流融入到訪客生活的各個場景,增強(qiáng)了商家的可觸達(dá)性和親和力,提升了品牌形象。 二、精準(zhǔn)對接客戶需求 1. 快速了解客戶意圖 通過即時聊天的互動,商家能夠迅速捕捉到訪客的興趣點(diǎn)和需求方向。例如,訪客詢問某款電子產(chǎn)品的特定功能,商家可立即針對該功能進(jìn)行詳細(xì)介紹,并推薦相關(guān)配件或升級版本,精準(zhǔn)滿足客戶個性化需求,提高銷售轉(zhuǎn)化率。這種基于實(shí)時對話的需求洞察,讓商家的營銷推廣更具針對性和有效性。 2. 高效解決客戶問題 面對客戶在使用產(chǎn)品或服務(wù)過程中遇到的問題,如軟件安裝故障、物流配送延遲等,商家可通過即時聊天指導(dǎo)客戶進(jìn)行操作,或者及時協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決問題。與傳統(tǒng)溝通方式相比,這種實(shí)時的問題解決機(jī)制能夠顯著提升客戶滿意度,培養(yǎng)客戶忠誠度,為商家贏得良好的口碑和長期穩(wěn)定的客戶群體。 網(wǎng)頁即時聊天以其便捷高效的溝通特性和精準(zhǔn)對接客戶需求的優(yōu)勢,成功實(shí)現(xiàn)了商家與訪客的無縫對接。它不僅優(yōu)化了商業(yè)服務(wù)流程,提升了客戶體驗(yàn),還為商家創(chuàng)造了更多的商業(yè)機(jī)會和競爭優(yōu)勢。在互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)的舞臺上,網(wǎng)頁即時聊天將繼續(xù)發(fā)揮重要作用,助力商家與客戶建立更加緊密、和諧的關(guān)系,推動商業(yè)活動的蓬勃發(fā)展。
訪客 回答于12-26
在線咨詢系統(tǒng)_為商家提供一站式咨詢服務(wù)解決方案 在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中,客戶咨詢的高效處理成為商家脫穎而出的關(guān)鍵。在線咨詢系統(tǒng)宛如一座橋梁,無縫連接商家與客戶,以其強(qiáng)大功能整合資源,提供全面咨詢服務(wù),助力商家提升服務(wù)質(zhì)量,增強(qiáng)客戶滿意度,實(shí)現(xiàn)商業(yè)價值最大化。 一、客戶溝通的便捷渠道 1. 多渠道接入整合。無論是網(wǎng)站、移動應(yīng)用還是社交媒體平臺,在線咨詢系統(tǒng)均可實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一接入,讓客戶能從自己熟悉的渠道快速發(fā)起咨詢,避免因渠道分散導(dǎo)致的信息遺漏。例如,客戶在瀏覽商家網(wǎng)頁時產(chǎn)生疑問,無需切換平臺,直接點(diǎn)擊咨詢?nèi)肟诩纯膳c客服人員對話,極大地簡化了溝通流程,提升客戶體驗(yàn)。 2. 即時通訊高效回應(yīng)。客戶咨詢的問題往往具有即時性,在線咨詢系統(tǒng)的即時通訊功能確保商家能夠迅速響應(yīng),減少客戶等待時間。客服人員實(shí)時接收咨詢信息,快速解答客戶疑問,這種高效的互動模式讓客戶感受到商家的關(guān)注與重視,為建立良好客戶關(guān)系奠定基礎(chǔ)。 二、咨詢服務(wù)的專業(yè)保障 1. 智能知識庫輔助。系統(tǒng)配備智能知識庫,整合常見問題及專業(yè)解答,客服人員在面對客戶咨詢時,可快速檢索相關(guān)信息,提供準(zhǔn)確、專業(yè)的回復(fù)。這不僅提高了客服工作效率,還保證了回復(fù)的一致性和準(zhǔn)確性,提升商家在客戶心中的專業(yè)形象。 2. 專業(yè)團(tuán)隊協(xié)作支持。對于復(fù)雜問題,在線咨詢系統(tǒng)便于客服團(tuán)隊內(nèi)部協(xié)作,邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)<一蛑鞴軈⑴c解答,發(fā)揮團(tuán)隊專業(yè)優(yōu)勢。例如,客戶咨詢關(guān)于技術(shù)產(chǎn)品的復(fù)雜故障排除問題,客服可及時聯(lián)系技術(shù)人員共同為客戶提供解決方案,確保客戶的問題得到妥善解決,增強(qiáng)客戶對商家的信任。 總之,在線咨詢系統(tǒng)為商家打造了一站式咨詢服務(wù)平臺。通過便捷的溝通渠道和專業(yè)的服務(wù)保障,有效提升客戶服務(wù)水平,增強(qiáng)客戶黏性,助力商家在市場競爭中搶占先機(jī),樹立良好品牌形象,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,開創(chuàng)商業(yè)服務(wù)新紀(jì)元。
訪客 回答于12-26
抖音私信卡工具_(dá)創(chuàng)新私信形式,提升用戶互動體驗(yàn) 在抖音的交流生態(tài)中,私信卡工具嶄露頭角,為溝通注入新活力。它打破傳統(tǒng)私信局限,從內(nèi)容呈現(xiàn)和互動形式兩方面革新,致力于增強(qiáng)用戶間交流的趣味性與實(shí)效性,為抖音互動體驗(yàn)帶來質(zhì)的飛躍。 一、多元內(nèi)容展示 1. 富媒體融合:抖音私信卡工具支持圖文、音頻、視頻等多種元素融合呈現(xiàn)。比如,美食博主可以制作包含誘人美食圖片、烹飪步驟視頻以及食材清單文字的私信卡,生動直觀地向粉絲分享美食秘籍,讓信息不再枯燥,全方位調(diào)動粉絲的感官,使其更易沉浸于內(nèi)容之中,加深對博主的喜愛與信任。 2. 主題模板應(yīng)用:工具提供豐富的主題模板,如節(jié)日慶典、新品發(fā)布、粉絲福利等。商家在新品推廣時,選擇契合產(chǎn)品風(fēng)格的時尚模板,將產(chǎn)品亮點(diǎn)和優(yōu)惠信息巧妙嵌入,打造出獨(dú)具吸引力的私信卡,精準(zhǔn)傳遞關(guān)鍵內(nèi)容,在眾多私信中迅速抓住用戶眼球,激發(fā)其進(jìn)一步了解產(chǎn)品的欲望,提升信息傳播效果。 二、互動形式拓展 1. 互動式卡片設(shè)計:私信卡可設(shè)置投票、問答、抽獎等互動環(huán)節(jié)。例如,美妝品牌發(fā)起“選出你最喜愛的口紅顏色”投票活動,用戶參與投票后能即時看到結(jié)果,這種互動不僅增加用戶參與感,還能讓品牌快速收集用戶喜好信息,為后續(xù)產(chǎn)品改進(jìn)和營銷決策提供依據(jù),同時也讓用戶感受到品牌的關(guān)注,增強(qiáng)品牌粘性。 2. 社交分享助力:該工具支持一鍵分享私信卡至其他社交平臺,方便用戶將有趣、有用的內(nèi)容傳播給更多朋友。例如,旅游達(dá)人分享精美的旅行攻略私信卡,用戶轉(zhuǎn)發(fā)后能讓更多人看到,既擴(kuò)大了達(dá)人的影響力,又為其他用戶提供了有價值的信息,形成社交傳播效應(yīng),促進(jìn)抖音平臺內(nèi)外的交流互動,提升整體用戶活躍度。 抖音私信卡工具以其獨(dú)特的多元內(nèi)容展示和創(chuàng)新的互動形式,為用戶帶來全新交流體驗(yàn)。它有效提升信息傳達(dá)效率與用戶參與度,無論是個人創(chuàng)作者還是品牌商家,合理運(yùn)用此工具,都能在抖音平臺上深化與用戶的連接,拓展社交影響力,開創(chuàng)更加活躍、富有成效的互動新局面,推動抖音交流生態(tài)的繁榮發(fā)展。
訪客 回答于12-26
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