隨著知識付費模式的興起,越來越多的人開始選擇開展知識付費,而在選擇知識付費平臺的時候,不能只看功能,最重要的是了解清楚用戶數量和推廣渠道。如今,市面上的免費的個人知識付費平臺有哪些呢?
1、百學習
百學習是一個免費的知識付費平臺,對于想要從事知識付費的人來說,試錯成本相當低,可以支持創建知識店鋪,免費推廣課程。
教育機構、自媒體或者知識大V可以在百學習平臺上免費創建知識倉庫。知識商店產生的營收都屬于個人,完全實現了零成本的變現學習,適合沒有用戶和推廣渠道的內容創業者。
學習只關注課程本身的質量,與機構的規模和知名度無關。因此,所有的內容創作者都有相同的成功機會。該平臺有很大的流量,系統依靠強大的大數據計算能力來推動課程,實現低成本的精準轉化。
2、喜馬拉雅
喜馬拉雅是一個音頻分享平臺,門檻比較低。任何人都可以分享自己的知識,而且這一平臺的流量相對較大。但是平臺流量主要集中在知名度高的講師手中,與平臺合作也需要很高的門檻。平臺產生的收益要以個人所得稅的形式收取,最高60%。比較適合個人講師或者想擴大影響力的分享愛好者。
3、網易云課堂
這一平臺比較傾向于技能培訓,如計算機等。適合具備專業技能的培訓機構。教育機構入駐網易云課堂是免費的,由此產生的收益會被平臺分成,占比超過20%。
4、騰訊課堂
背靠騰訊大廠,但現在似乎處于不溫不火的狀態,內容質量比較低。許多機構都用它來進行引流,機構入駐是免費的,但付費專欄的抽成比例很高。
5、百度網盤
百度網盤推出了知識付費服務。百度網盤的核心業務是存儲,免費存儲已經是刻板印象。由于盜版猖獗,百度網盤的付費服務并不理想,轉型艱難。
更適合有知識付費經驗的內容創業者,如果是新手,可能會很容易模糊自己的商業定位。
6、云朵課堂
使用云朵課堂需要繳納年費。如果你對自己的課程有信心,相信自己的課程能賣錢,云朵課堂還是不錯的。但如果你處于嘗試運營商業模式的初期,還是建議先從大流量的免費平臺入手,等粉絲達到一定程度,再考慮云朵課堂。
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- 訪客
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對于知識付費,想必大家都已經有了一些了解,各行各業都可以根據自己的需求設置線上知識店鋪,通過圖文、視頻、音頻、直播等方式,將自己的內容課程設置成付費或免費模式,進而成功引流裂變,實現知識付費內容變現。
知識付費平臺從功能上可以分為 流量型平臺和工具型平臺 ,兩者之間最大的區別就在于是否具有系統自帶的流量以及官方平臺是否會抽取收入提成上,具體如下:
流量型平臺 :平臺自帶大量流量,商家無需擔心流量問題,可是相對的,用戶屬于平臺而非商家;并且,官方平臺會抽取商家一定的收入提成(一般2/8)。
工具型平臺:平臺沒有推薦流量,可是商家所有的用戶都屬于商家個人而非平臺,無需擔心用戶流失問題;
而且,工具型平臺不會抽取商家運營利潤。如果是教育培訓機構的話,建議選擇工具型知識付費平臺,可支持一站式搭建在線教育系統平臺,無需擔心后續平臺抽取收入提成,更加劃算方便。
總結一下,流量型平臺小型機構或個人入駐的話很難分到流量,流量基本都被大V們分走了。工具型平臺就不一樣,可以打造屬于自己的品牌IP,在細分領域做更垂直更有深度的內容,吸引和經營忠誠度更高的粉絲。
同時,再利用營銷工具,如云朵平臺的裂變海報、拼團、秒殺等,深挖現有用戶社交圈,對自己的平臺進行輻射性推廣拓客,在自己的平臺上不斷累積沉淀流量,
再利用社群、簽到、打卡等功能,更加貼近用戶,與用戶的日常生活綁定在一起,逐漸建立深厚的信任感,之后的付費轉化、內容變現,就水到渠成了。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-24) 評論
- 訪客
- 知識付費有哪些分類及平臺?
很多人認為知識付費就是販賣人們的知識焦慮,是交智商稅。知識付費自從進入人們的視野,就飽受爭議。然而,也有相當多的人認為知識付費確實幫助了他們。
知識付費火了,很多平臺或機構都希望獲得一杯羹,平臺也越來越多了。下面就知識付費平臺做了一下分類,希望給正在了解知識付費行業創業或選擇平臺學習的人一點點幫助。
1、知識付費內容呈現方式分類
根據知識付費呈現方式,知識付費平臺可分為社交問答、付費講座、專欄訂閱、社區直播等類型。
社交問答:內容生產者對用戶提出的某個問題進行回答,平臺從問答雙發抽取相應的提成。問答類型有c2c的知識分享討論、積分型、招標懸賞類型。
其內容生產門檻較低,基本上人人可參與,相應的回答知識性參差不齊,用戶黏性較低,以圖文為主。比如常見的平臺有知乎、分答、微博問答。
b.付費講座:內容生產者自選主題進行單次內容分享,主要以音頻、視頻,輔之圖文進行分享,用戶試聽后可自主選擇是否付費購買。比如知乎live、豆瓣、分答小講、十點讀書等是典型平臺。
c.專欄訂閱:內容生產者推出長期的系列課程、講座等。時間長達數月或整年,用戶需要一次性購買。因此,這類課程通常價格高,但知識內容也更成專業性、系統性。如果課程優質,用戶的黏性很高。比如這類平臺有喜馬拉雅、得到。
d.社交直播:內容生產者直接以音頻或視頻直播的方式進行內容分享,在開課前期需要宣傳與預熱,吸引部分用戶報名購買觀看。這類課程內容生產者與用戶可直接溝通交流,互動性很高。代表性的平臺有荔枝微課、千聊等。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-06) 評論
- 訪客
- 根據各知識付費平臺搭載的內容來看,知識付費可分為大眾化知識付費平臺、垂直化知識付費平臺、社交型知識付費平臺。
a.大眾化知識付費平臺,顧名思義,這類平臺的內容主體面向全體大眾,包含各行各業的知識,不局限于某個專業。這類的平臺受眾也最廣,每個人都可以找到自己本專業的知識。目前主要包括知乎、得到、喜馬拉雅、分答等平臺。
b.垂直化知識付費平臺,即面向某個行業領域進行深度挖掘而研發出來的知識付費產品,受眾主要是該行業的人群。這類平臺提供的產品一般涵蓋了小白到大神的所有課程,也有行業深度解讀等,專業知識很高。比如如36 氪、鈦媒體、丁香醫生等。
c.社交型知識付費平臺,依靠社交媒體衍生出來相關付費產品,以付費問答、閱讀為主,比如微博問答、微信付費閱讀等。互動性交流顯著,可進行點贊、評論、私聊等,但也正因為是基于社交媒體,內容較寬泛,專業性有所欠缺,問答質量參差不齊。
在這些平臺之外,還存在著這些的平臺的搭載工具,即第三方工具平臺。這類平臺專門為知識付費平臺提供線上的承載系統,幫助知識付費平臺搭建店鋪、承載內容,提供營銷推廣、CRM管理、服務學員、品牌打造等多種功能。比如云朵就是這樣的一個平臺。
現在年輕人越來越傾向線上的知識付費內容了,走在大街上,十個有九個年輕人手機裝載著知識付費APP,這也預告著知識付費是一個很有生命力的市場。這篇文章就寫到這里了,希望能給你一點幫助。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-06) 評論
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學直播去哪里_為培訓機構尋找學習直播途徑的指南 一、專業直播平臺學習 1.頭部直播平臺課程。眾多頭部直播平臺推出了豐富的直播學習課程。例如抖音、快手等,它們邀請各領域專家、知名主播開展直播教學。在抖音上,有教育領域大V分享教學經驗、直播授課技巧,涵蓋從教學設計到課堂互動的全方位內容。這些課程往往結合實際案例,生動直觀,能讓培訓機構快速汲取直播教學的精髓,提升直播教學能力。 2.直播平臺培訓服務。部分直播平臺還提供專門的培訓服務。像騰訊直播,針對教育機構有系統的培訓體系,包括直播設備調試、直播畫面優化、流量獲取與轉化等內容。通過這些培訓,培訓機構可以深入了解直播平臺的規則與功能,掌握直播營銷的技巧,如如何利用平臺工具吸引更多學員觀看直播課程,如何將直播流量轉化為實際的報名學員,從而提高直播教學的效果與商業效益。 二、教育機構合作學習 1.同行交流學習。與其他優秀教育機構合作開展直播學習交流是個不錯的途徑。可以共同組織線上直播研討會,分享各自在直播教學中的創新做法與遇到的問題解決方案。例如,一些專注于語言培訓的機構分享如何在直播中進行口語互動教學,而藝術培訓機構則展示直播繪畫教學的獨特方式。通過這種同行間的交流,能夠拓寬視野,借鑒到不同類型課程的直播教學思路,豐富自身直播教學模式。 2.向專業教育直播機構取經。專業教育直播機構具有豐富的經驗與成熟的技術。與它們合作,可學習到先進的直播教學技術應用,如虛擬課堂搭建、智能教學工具在直播中的使用等。這些機構還能提供關于直播課程設計與運營的專業指導,幫助培訓機構打造高質量、有吸引力的直播課程體系,從課程內容規劃到直播節奏把握,全面提升直播教學質量,在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓機構在尋找學習直播途徑時,無論是專業直播平臺還是教育機構合作,都能獲取寶貴的直播教學知識與經驗。不斷學習與借鑒,提升直播教學水平,從而更好地適應教育數字化轉型,為學員提供優質的直播教育服務,推動自身業務發展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺_為培訓機構提供在線授課服務的平臺 在教育培訓機構拓展線上授課業務時,在線授課平臺是核心依托。它以全面功能,深度助力教學開展,以下剖析其核心優勢與應用關鍵。 教學功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學、互動課堂等多種形式。直播課可實時互動答疑,錄播課方便學員自主安排學習時間,互動課堂促進學員合作交流。例如在音樂課程中,直播課上教師可即時糾正學員發音,錄播課供學員課后反復練習,互動課堂組織學員合唱排練,滿足不同教學場景需求。 2.教學工具豐富配備豐富教學工具,如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復雜知識時,可利用電子白板繪圖演示;屏幕共享展示教學資料;在線投票了解學員掌握情況。如在計算機課程中,通過屏幕共享演示軟件操作,在線投票了解學員對知識點的理解程度,提高教學效率與質量。 運營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓機構進行課程創建、編輯、上架、下架等操作。可設置課程分類、標簽,便于學員搜索查找。如將課程分為學科類、興趣類、考證類等,設置熱門課程、推薦課程標簽,優化課程展示效果,提升學員選課體驗。 2.學員管理精細全面管理學員信息,包括學習記錄、學習進度、作業完成情況等。可根據學員數據進行分析,為學員提供個性化學習方案。如針對學習進度快的學員推薦進階課程,對學習困難的學員安排輔導,提高學員留存率與學習效果。 在線授課平臺是培訓機構線上授課的得力助手。憑借卓越教學與高效運營功能,可打造優質教學服務,在教育市場競爭中贏得更多學員認可,推動機構發展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發布指南_為培訓機構發布微信直播課的指南 在教育培訓機構利用微信開展直播課之際,一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰,深度助力課程發布,以下剖析其核心步驟與應用要點。 前期準備工作 1.賬號權限設置確保微信公眾號或小程序具備直播權限,若沒有需申請開通。同時設置好管理員權限,如安排專人負責直播管理,包括課程上架、數據統計等,保障直播課運營有序。 2.課程內容規劃精心規劃直播課程內容,確定主題、教學目標、教學流程等。例如在美術直播課中,明確繪畫主題、所需材料,設計教學環節,如先講解繪畫技巧,再進行示范創作,最后點評學員作品,確保課程內容充實、邏輯清晰。 直播課發布流程 1.平臺搭建操作在微信直播平臺搭建直播課程頁面,上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創建直播課入口,設置課程價格、報名方式,讓學員能清晰了解課程信息并順利報名,方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略,如在微信公眾號發布推文介紹課程亮點、優惠活動等;在朋友圈、微信群分享課程海報;利用微信廣告投放擴大曝光。如健身直播課可通過公眾號文章展示教練風采與課程效果,海報吸引潛在學員報名,提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發布指南是培訓機構微信直播教學的關鍵。憑借準備工作與發布流程,可打造成功直播課程,在教育競爭中贏得更多學員青睞,推動線上教學發展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓機構開展線上教育的方式 在教育培訓機構開拓線上教育版圖時,選擇合適方式至關重要。它以多元策略,深度助力教學轉型,以下剖析其核心方式與應用要點。 課程設計創新 1.內容模塊化將課程內容設計成模塊,便于學員碎片化學習。例如數學課程可分為代數、幾何、統計等模塊,每個模塊再細分知識點,學員可按需選擇學習,提高學習效率,適應不同學員學習節奏。 2.形式多樣化采用多種教學形式,如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動性強,錄播課方便復習,討論區促進交流。如在語文課程中,直播講解課文,錄播提供寫作技巧講解,討論區分享閱讀心得,豐富教學體驗,提升教學效果。 教學管理優化 1.進度跟蹤借助線上工具跟蹤學員學習進度,如記錄學習時長、完成作業情況等。教師根據進度為學員提供個性化指導,若學員在英語課程進度滯后,教師可推薦復習資料或安排輔導,確保學習效果。 2.評價反饋建立多元評價體系,包括教師評價、學員互評、系統自動評價等。例如在編程課程中,系統自動批改代碼作業,教師評價項目完成質量,學員互評代碼風格,全面反饋學習情況,促進學員改進,提高教學質量。 線上教育方式是培訓機構發展的關鍵。憑借創新設計與管理優化,可打造優質線上教學,在教育競爭中贏得更多學員認可,推動機構進步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺_為培訓機構提供在線課堂服務的平臺 在教育培訓機構進軍線上教學領域時,在線課堂平臺起著關鍵作用。它以多元功能,深度助力教學開展,以下剖析其核心亮點與應用關鍵。 教學功能豐富 1.互動教學多樣支持多種互動方式,如實時連麥讓師生可隨時交流,分組討論能激發學員思維碰撞。例如在英語課上,學員分組對話練習,提升口語能力,活躍課堂氛圍,使教學不再單向,增強學員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件,PPT、視頻、文檔等都能完美呈現。教師在講解數學難題時,通過展示詳細步驟的PPT,配合批注講解,讓學員更易理解復雜知識點,保障教學內容清晰傳達,提高教學效率。 管理功能實用 1.課程管理有序培訓機構能輕松在平臺進行課程安排,設置課程時間、授課教師等。還可跟蹤課程進度,查看學員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排,教師根據出勤掌握學員學習連貫性,便于及時調整教學,確保教學計劃落實。 2.學員管理精細全面記錄學員信息,包括學習成績、學習偏好等。依據這些,可為學員定制個性化學習路徑。若學員對語文古詩詞興趣濃厚,推送相關拓展課程,滿足不同需求,提升學員學習體驗與留存率。 在線課堂平臺是培訓機構的得力助手。憑借豐富教學與實用管理功能,可打造優質教學服務,在教育市場競爭中贏得更多學員青睞,推動機構發展。
訪客 回答于11-29
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