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訪客
- 釘釘在線課堂如何操作_釘釘的在線課堂怎么使用?
開展在線教學可以選擇的軟件有很多，釘釘就屬于比較出名的一類。作為在線教學軟件，釘釘的功能比較少，但是由于釘釘的群直播功能可以免費開放，因此也很受大家歡迎。那么釘釘在線課堂如何操作呢？
一、軟件下載PC和手機分別下載安裝釘釘軟件。用戶可以在這個頁面下載手機終端。對于pc版，可以在電腦上搜索官網app進行下載。
二、構建組織架構
1.全校使用釘釘進行直播教學，需要學校管理員在釘釘平臺上創建學校。
2.班主任、任課老師和所有學生都需要安裝釘釘軟件加入學校。
3.班主任創建班級群，邀請老師，通知學生加入。
三、在班級群中，教師可以輕松利用群直播實現在線教學，學生只需一步即可在課堂上學習，支持實時互動。第一步：發起班級直播，進入班級群，選擇“群直播”功能，根據提示填寫直播內容，點擊開始直播，發起班級直播。或者選擇下方的【在線課堂】發起直播，也可以進行全班直播。
四、學生點擊釘釘留言頁面頂部或者直接在班級群里查看。學生可以選擇“留言聊天”或“舉手連麥”與老師互動。電腦和手機都可以看直播。
直播結束后，系統會自動統計直播時長和觀看人數，以便衡量每節課的直播效果。
師生還可以在手機和PC上的“群組設置-直播回放”中查看直播回放視頻，方便根據個人的收聽效果進行查漏補缺。
五、直播結束以后，還可以進行在線作業和考試，支持打卡學習任務，督促學生預習，復習鞏固。老師可以在平臺上布置課后作業，讓學生鞏固所學知識。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2023-01-22) 評論
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訪客
- 釘釘在線課堂如何操作_釘釘的在線課堂怎么使用?
釘釘在線課堂怎么使用，經常需要的功能如何實現，下面逐個看下。
一、老師如何建立班級群，流程如下：
（一）新增創建班級群。班主任/老師登錄釘釘app，在“消息”頁點擊右上角“+”號，點擊“發起群聊”，然后選擇“班級群”，再選擇“師生群”。填寫相應信息后點擊“立即創建”。隨后邀請頁面建議點擊底部提示先跳過。
（二）將班里同學加入群。創建完成后，班主任/老師可在群聊天的界面，點擊“邀請學生入班”，根據提示，通過多種渠道邀請學生入群。
（三）將班級其他老師加入群。創建完成后，班主任/老師可在群聊天的界面，點擊“邀請其他老師”，再點擊左下角的“添加老師”根據提示，添加老師入班。
二、釘釘具體有哪些功能，老師或學生可以注重使用，一起看下：
1、支持不同的課堂形式
釘釘課堂支持不同的上課形式，包括直播和錄播等不同形式，以滿足不同人群的上課需求。
2，豐富的教學互動小工具
釘釘課堂是一個教學功能豐富的在線教育平臺，如師生互動、學生互動、在線刷題、課堂小測驗、課件共享、教師同屏等。
3、課程的創建與分享
教師可以通過釘釘進入講師后臺創建課程。 創建成功后，可以分享或直播。
4、為學生提供多種課程資源
在課前或課后，老師可以提供各種相關課程資源給學生，讓學生體驗到線上教學的樂趣。
除此之外，釘釘在線課堂可以進行小班課，支持黑板、導入課件、老師在課件和黑板上實時勾畫，學生與老師可以實現面對面，實時的視頻互動，同時在線課堂提供錄制、回放、舉手和獎勵等各種各樣線下需要的功能。這些功能在實際教學中可以注重使用。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2023-01-14) 評論
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訪客
- 釘釘在線課堂如何操作_釘釘的在線課堂怎么使用?
近三年因為疫情的原因，各學校以及教育機構，都頻繁的開展線上網課在線課堂教學，在線教學就離不開平臺的使用，釘釘就是比較常用的教師們開展在線課堂的平臺，很多教師初次使用可能都不知道釘釘的在線課堂如何使用，下面就一起了解一下吧！
一、釘釘在線課堂如何使用
首先教師要打開釘釘的app軟件，在軟件的右上角有一個電話的圖片按鈕，點擊后會進入會議頁面，在界面選擇在線課堂會議，這樣就算是開展了一個虛擬的在線課堂場所了，然后邀請相應的學生們進入到在線課堂就可以進行教學了。
在進行課堂教學的時候，主要還是以桌面共享課堂配上教師講解的方式為主，也可以教師真人出鏡進行教學，同時配有相應的畫板，可以再上面寫一些內容，學生們都可以看到的，支持教師與學生進行文字、視頻、音頻等多種形式的互動，互動方式多樣。
二、釘釘在線課堂的優點
相比于傳統的線下課程教學，釘釘在線課堂最大的優勢就是便利方便，可以進行跨地域的線上教學，非常的便捷，只需要一臺電腦或者一部手機，就可以完成教學業務的開展，學生們的觀看也非常靈活和方便，同時釘釘的在線課堂也是比較穩定的，支持的在線人數多，不容易崩潰掉線。
除此之外，就是釘釘的使用上是免費的，不收取任何費用，這對在線課堂平臺來說是比較難得的，很多的專業在線課堂相關的軟件都是需要收取一定的費用的。
三、釘釘在線課堂使用的注意事項
釘釘在線課堂使用時要注意，它有著很多的小功能可以使用，例如課堂錄屏功能，其可以幫助教師在教學過程中進行自動錄屏，然后再課堂結束的時候將視頻上傳的群里面，學生們就可以自行觀看學習了，對于學生們來說進行課后的復習與鞏固是非常有幫助的。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2023-01-11) 評論
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訪客
- 又一波疫情讓在校的學生們不得不放棄學校的線下教學而轉為線上。線上課程的直播需要使用在線課堂軟件來進行。
這其中使用相對較多的是騰訊會議以及釘釘。今天要來了解的就是釘釘的在線課堂要如何進行使用。
釘釘作為一款辦公軟件被大家廣為熟知，但是作為在線課堂進行直播、視頻錄播等內容。仍有很多人不熟悉。其實釘釘是可以進行線上課程教學及群內直播等多種形式教學的。
1、下載
首先要使用釘釘進行線上教學的話要先進行軟件的下載。可以選擇下載PC端和手機端來進行安裝。
2、搭建
學校使用釘釘進行直播教學時需要管理員現在平臺上創建學校；然后分別邀請班主任、各科老師以及學生加入學校。
或者是由班主任創建班級群然后再邀請科任老師以及班級同學下載、安裝并且加入班級群。
3、操作
通過釘釘的在線課堂，授課老師可以很方便的使用“群直播”進行教學。而學生只需進入課堂后即可進行上課學習了。那老師要如何操作呢？
第一步:
如果想要通過手機端進入班級群，可以點擊右下方的“+”號，選擇“群直播”。然后根據提示設置直播的內容后點擊“開始直播”。
PC端操作也同手機端類似。通過相同入口點擊“開始直播”，直播過程當中支持“攝像、屏幕分屏和專業設備”三種模式，還可以選擇多群聯播。
第二步:
學生觀看直播學生點擊釘釘消息頁頂部或者班級群中直接查看。學生可選擇“留言聊天”或者“舉手連麥”等方式與老師互動。電腦端、手機端都可以觀看直播。
第三步:
直播結束后教師還可以進行數據統計和內容回看。可以通過手機端和PC端“群設置-直播回放”中查看。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-08) 評論
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訪客
- 釘釘在線課堂如何操作釘釘的在線課堂怎么使用
釘釘在線課堂軟件憑借免費的直播視頻、強大的互動性、豐富的遠程辦公等強大功能，在在線教學的浪潮中大行其道。具有豐富的遠程辦公和多方協作功能，以及免費視頻會議、視頻直播和在線課程，可以幫助學生在家學習。
然而，釘釘在線課堂如何操作釘釘的在線課堂怎么使用，很多老師和學生并不清楚。今天就給大家整理了釘釘使用的簡易教程，一起來看看。
1、課前直播準備
準備好電腦或筆記本電腦準備外部麥克風，準備課堂用的課件，準備家庭作業用的電子文檔。直播對機器性能和網絡都有一定的要求，直播前應進行調試和測試。
建議CPUi5在標準電壓以上，上傳帶寬在4 Mbps以上。提前發信息，通知學生準時上課。
2、開啟直播
直播和保存播放模式可以是默認的(攝像頭模式只顯示電腦攝像頭的圖片，屏幕上的圖像交換模式顯示計算機工作臺、職業模式可以顯示桌面和相機圖像。
并添加多個圖像顯示在一個屏幕上的視頻和照片，最重要的是不要忘記打開功能麥克風開關(藍色開關)。
3、直播互動
多設置一些選擇題讓學生回答，在每個正式課堂上，首先要檢查聲音和圖像效果。老師可以問：孩子們，你們能聽到老師的聲音嗎？如果聽得清楚，請輸入1。
如果聽不清楚，請輸入2；如果聽不清楚，請輸入3。在學生回答后，老師會根據情況進行操作。
學生點了連麥申請后，互動面板就會跳出舉手學生的姓名，老師可在“連麥列表”中選擇學生進行面向全體的發言。有了連麥功能，直播課堂的互動性一下子上升了不少，相信在接下來的直播課堂中定能發揮重要的作用。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-06) 評論
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訪客
- 近日，釘釘為廣大用戶提供了群組直播功能。有了這個功能，我們甚至可以在家里觀看各種視頻直播內容，非常適合學習。那么釘釘在線課堂如何操作呢？接下來，下面就為大家帶來答案。
釘釘在線課堂如何操作？
1.首先，我們需要進入釘釘官方軟件，在軟件中打開一個群，進入該群的聊天界面，在這里我們可以點擊“啟動直播”按鈕來創建新的直播內容。單擊“啟動直播”按鈕創建新的直播內容。
2.然后我們需要設置直播信息，包括直播主題、直播模式、直播保存和播放等。我們可以根據實際情況來設置。設置完成后，點擊下方的“創建直播”按鈕。
3.點擊后可以直接打開直播窗口。這時候我們就可以在直播區展示需要直播的內容了。
4.此外，我們還可以設置外觀、聲音等參數。從而進行更符合我們意愿的直播。
由此可見，釘釘在線課堂操作起來還是比較簡單的，只需要簡單了解一下就可以上手。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-04) 評論
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訪客
- 釘釘在線課堂如何操作_釘釘的在線課堂怎么使用?
釘釘在線課堂如何操作？釘釘的在線課堂怎么使用?想在釘釘上直接上課，老師發起視頻通話邀請學生后即可開課，那釘釘怎么上課呢，下面給大家介紹釘釘上課教程，一起來看看吧~
首先要下載釘釘，然后登陸賬號；打開釘釘群后，點擊發起視頻會議并選擇課堂模式。
下一步點擊共享窗口后，選擇需要共享的界面后，點擊共享即可。
其實，機構或者老師想要開展線上授課，可以有更好的選擇，可以選擇第三方SaaS平臺搭建自己的網校系統。比如云朵課堂。云朵課堂為教育培訓機構、高校等所有有教學資源的個人、企業或者學校提供教育平臺在線課堂，包括平臺建設、招生運營、直播教學、高清錄播、教務管理、學生管理、在線支付、CRM等，提供了一套成熟的教學閉環在線學校系統。
云朵課堂的建設非常簡單，第一次使用的教育培訓機構可以申請試用賬戶。進入系統后臺后，教育機構可以綁定自己的域名、品牌LOGO等等，也可以自己裝飾網站的主頁，如輪播圖、教師展示等。
云朵課堂提供直播、錄播、點播等各種基礎教學體系，支持一對一、小班、大班、錄播班、公開課和其他班級，培訓機構可以根據自己的需要選擇和分配自己的課程。
同時，教師可以通過點名、投票、積分獎勵、發送答題卡等方式讓學生參與課堂互動，支持邀請學生在答題上與老師和學生互動，提高課堂興趣和熱情。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-02) 評論
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云朵課堂-馬老師
- 釘釘在線課堂如何操作？下面詳細介紹了釘釘在線課程的操作方法，讓您在快速掌握方法后，在家上課更容易。
1、軟件下載PC端和手機端分別下載和安裝釘釘軟件。您可以在本頁下載手機端。您可以在電腦上搜索官方網站下載PC端。
2、建立組織結構，邀請并通知學生加入。
3、在班級組中，教師可以輕松使用群直播實現在線教學。直播結束后，教師和學生還可以在手機和PC端的群設置-直播回放中查看直播回放，方便查漏補缺。
以上是為您介紹釘釘在線課堂的操作方法，如果您是個人教師或者只是短期開展線上教學，釘釘非常適合您，但如果您要長期展開線上教育，建議您選擇一款可以展示您品牌形象的軟件，比如說云朵課堂。
云朵課堂幫您搭建獨立網校，教學功能豐富完善，具備薪資管理、權限管理、分校管理、學生管理等讓您的管理工作高效進行，且永遠分銷、代理、限時折扣、學習卡、積分會員等豐富的運營招生功能，幫您擴大招生范圍。 - 贊同 0 0 發布于 3年前 (2022-05-20) 評論
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學直播去哪里_為培訓機構尋找學習直播途徑的指南 一、專業直播平臺學習 1.頭部直播平臺課程。眾多頭部直播平臺推出了豐富的直播學習課程。例如抖音、快手等，它們邀請各領域專家、知名主播開展直播教學。在抖音上，有教育領域大V分享教學經驗、直播授課技巧，涵蓋從教學設計到課堂互動的全方位內容。這些課程往往結合實際案例，生動直觀，能讓培訓機構快速汲取直播教學的精髓，提升直播教學能力。 2.直播平臺培訓服務。部分直播平臺還提供專門的培訓服務。像騰訊直播，針對教育機構有系統的培訓體系，包括直播設備調試、直播畫面優化、流量獲取與轉化等內容。通過這些培訓，培訓機構可以深入了解直播平臺的規則與功能，掌握直播營銷的技巧，如如何利用平臺工具吸引更多學員觀看直播課程，如何將直播流量轉化為實際的報名學員，從而提高直播教學的效果與商業效益。 二、教育機構合作學習 1.同行交流學習。與其他優秀教育機構合作開展直播學習交流是個不錯的途徑。可以共同組織線上直播研討會，分享各自在直播教學中的創新做法與遇到的問題解決方案。例如，一些專注于語言培訓的機構分享如何在直播中進行口語互動教學，而藝術培訓機構則展示直播繪畫教學的獨特方式。通過這種同行間的交流，能夠拓寬視野，借鑒到不同類型課程的直播教學思路，豐富自身直播教學模式。 2.向專業教育直播機構取經。專業教育直播機構具有豐富的經驗與成熟的技術。與它們合作，可學習到先進的直播教學技術應用，如虛擬課堂搭建、智能教學工具在直播中的使用等。這些機構還能提供關于直播課程設計與運營的專業指導，幫助培訓機構打造高質量、有吸引力的直播課程體系，從課程內容規劃到直播節奏把握，全面提升直播教學質量，在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓機構在尋找學習直播途徑時，無論是專業直播平臺還是教育機構合作，都能獲取寶貴的直播教學知識與經驗。不斷學習與借鑒，提升直播教學水平，從而更好地適應教育數字化轉型，為學員提供優質的直播教育服務，推動自身業務發展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺_為培訓機構提供在線授課服務的平臺 在教育培訓機構拓展線上授課業務時，在線授課平臺是核心依托。它以全面功能，深度助力教學開展，以下剖析其核心優勢與應用關鍵。 教學功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學、互動課堂等多種形式。直播課可實時互動答疑，錄播課方便學員自主安排學習時間，互動課堂促進學員合作交流。例如在音樂課程中，直播課上教師可即時糾正學員發音，錄播課供學員課后反復練習，互動課堂組織學員合唱排練，滿足不同教學場景需求。 2.教學工具豐富配備豐富教學工具，如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復雜知識時，可利用電子白板繪圖演示；屏幕共享展示教學資料；在線投票了解學員掌握情況。如在計算機課程中，通過屏幕共享演示軟件操作，在線投票了解學員對知識點的理解程度，提高教學效率與質量。 運營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓機構進行課程創建、編輯、上架、下架等操作。可設置課程分類、標簽，便于學員搜索查找。如將課程分為學科類、興趣類、考證類等，設置熱門課程、推薦課程標簽，優化課程展示效果，提升學員選課體驗。 2.學員管理精細全面管理學員信息，包括學習記錄、學習進度、作業完成情況等。可根據學員數據進行分析，為學員提供個性化學習方案。如針對學習進度快的學員推薦進階課程，對學習困難的學員安排輔導，提高學員留存率與學習效果。 在線授課平臺是培訓機構線上授課的得力助手。憑借卓越教學與高效運營功能，可打造優質教學服務，在教育市場競爭中贏得更多學員認可，推動機構發展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發布指南_為培訓機構發布微信直播課的指南 在教育培訓機構利用微信開展直播課之際，一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰，深度助力課程發布，以下剖析其核心步驟與應用要點。 前期準備工作 1.賬號權限設置確保微信公眾號或小程序具備直播權限，若沒有需申請開通。同時設置好管理員權限，如安排專人負責直播管理，包括課程上架、數據統計等，保障直播課運營有序。 2.課程內容規劃精心規劃直播課程內容，確定主題、教學目標、教學流程等。例如在美術直播課中，明確繪畫主題、所需材料，設計教學環節，如先講解繪畫技巧，再進行示范創作，最后點評學員作品，確保課程內容充實、邏輯清晰。 直播課發布流程 1.平臺搭建操作在微信直播平臺搭建直播課程頁面，上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創建直播課入口，設置課程價格、報名方式，讓學員能清晰了解課程信息并順利報名，方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略，如在微信公眾號發布推文介紹課程亮點、優惠活動等；在朋友圈、微信群分享課程海報；利用微信廣告投放擴大曝光。如健身直播課可通過公眾號文章展示教練風采與課程效果，海報吸引潛在學員報名，提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發布指南是培訓機構微信直播教學的關鍵。憑借準備工作與發布流程，可打造成功直播課程，在教育競爭中贏得更多學員青睞，推動線上教學發展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓機構開展線上教育的方式 在教育培訓機構開拓線上教育版圖時，選擇合適方式至關重要。它以多元策略，深度助力教學轉型，以下剖析其核心方式與應用要點。 課程設計創新 1.內容模塊化將課程內容設計成模塊，便于學員碎片化學習。例如數學課程可分為代數、幾何、統計等模塊，每個模塊再細分知識點，學員可按需選擇學習，提高學習效率，適應不同學員學習節奏。 2.形式多樣化采用多種教學形式，如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動性強，錄播課方便復習，討論區促進交流。如在語文課程中，直播講解課文，錄播提供寫作技巧講解，討論區分享閱讀心得，豐富教學體驗，提升教學效果。 教學管理優化 1.進度跟蹤借助線上工具跟蹤學員學習進度，如記錄學習時長、完成作業情況等。教師根據進度為學員提供個性化指導，若學員在英語課程進度滯后，教師可推薦復習資料或安排輔導，確保學習效果。 2.評價反饋建立多元評價體系，包括教師評價、學員互評、系統自動評價等。例如在編程課程中，系統自動批改代碼作業，教師評價項目完成質量，學員互評代碼風格，全面反饋學習情況，促進學員改進，提高教學質量。 線上教育方式是培訓機構發展的關鍵。憑借創新設計與管理優化，可打造優質線上教學，在教育競爭中贏得更多學員認可，推動機構進步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺_為培訓機構提供在線課堂服務的平臺 在教育培訓機構進軍線上教學領域時，在線課堂平臺起著關鍵作用。它以多元功能，深度助力教學開展，以下剖析其核心亮點與應用關鍵。 教學功能豐富 1.互動教學多樣支持多種互動方式，如實時連麥讓師生可隨時交流，分組討論能激發學員思維碰撞。例如在英語課上，學員分組對話練習，提升口語能力，活躍課堂氛圍，使教學不再單向，增強學員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件，PPT、視頻、文檔等都能完美呈現。教師在講解數學難題時，通過展示詳細步驟的PPT，配合批注講解，讓學員更易理解復雜知識點，保障教學內容清晰傳達，提高教學效率。 管理功能實用 1.課程管理有序培訓機構能輕松在平臺進行課程安排，設置課程時間、授課教師等。還可跟蹤課程進度，查看學員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排，教師根據出勤掌握學員學習連貫性，便于及時調整教學，確保教學計劃落實。 2.學員管理精細全面記錄學員信息，包括學習成績、學習偏好等。依據這些，可為學員定制個性化學習路徑。若學員對語文古詩詞興趣濃厚，推送相關拓展課程，滿足不同需求，提升學員學習體驗與留存率。 在線課堂平臺是培訓機構的得力助手。憑借豐富教學與實用管理功能，可打造優質教學服務，在教育市場競爭中贏得更多學員青睞，推動機構發展。
訪客 回答于11-29
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