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訪客

如何做好課程直播_如何做好線上直播課?
如果說比較適合教育機(jī)構(gòu)選擇使用的直播學(xué)習(xí)平臺的話，那就不得不提線上教學(xué)系統(tǒng)平臺的搭建和使用了。
因?yàn)檫@種線上教學(xué)系統(tǒng)也被稱作網(wǎng)校系統(tǒng)。這是目前來說比較適合機(jī)構(gòu)來進(jìn)行線上教育的平臺。這種線上教學(xué)平臺更加符合教育機(jī)構(gòu)線上課程的實(shí)現(xiàn)。無論是從課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)還是后期的維護(hù)和運(yùn)營層面來說，都是可以滿足機(jī)構(gòu)需求的。
所以對于機(jī)構(gòu)或企業(yè)來講完全可以選擇建在線課堂的搭建和使用。如果需要進(jìn)行線上教學(xué)往往分為兩種情況，首先就是教培機(jī)構(gòu)通過網(wǎng)絡(luò)為學(xué)員進(jìn)行線上課程的教學(xué)內(nèi)容，另外一種情況就是企業(yè)需要為員工進(jìn)行線上的培訓(xùn)或者會(huì)議等。
這兩種情況都會(huì)需要到線上直播系統(tǒng)。而教育機(jī)構(gòu)對平臺的要求會(huì)更加嚴(yán)格一些，無論是從品牌還是運(yùn)營等方面來說都需要平臺在不同類型的線上授課當(dāng)中給出不同的功能配置：
從品牌方面來講，機(jī)構(gòu)希望的是需要用戶購課之后進(jìn)行注冊登錄然后進(jìn)行在線授課的內(nèi)容。而云朵課堂的網(wǎng)校系統(tǒng)就可以幫助機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)這樣的功能。實(shí)現(xiàn)可以有自己的品牌、商標(biāo)以及域名的網(wǎng)校系統(tǒng)。
從授課類型來說，機(jī)構(gòu)所需求的一般包括直播公開課、一對一線上直播課、錄播課、大小班等班型的直播內(nèi)容等等。
而從功能上來說不僅需要穩(wěn)定清晰的視頻傳輸更加需要具備實(shí)時(shí)互動(dòng)的功能。這些對于平臺方面的要求是必須要有的。
機(jī)構(gòu)在對于教學(xué)視頻內(nèi)容的錄制和上傳等方面，還需要平臺具備錄課功能。因?yàn)殇洸フn程可以由學(xué)員自行選擇學(xué)習(xí)時(shí)間以及學(xué)習(xí)次數(shù)。更加有利于對課程內(nèi)容的復(fù)習(xí)和鞏固。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-01-17) 評論

訪客

如何上好一堂高效的線上直播課（1）
相信很多老師是因?yàn)榇舜我咔?，才第一次真正的接觸到線上教學(xué)。在苦惱于如何選擇線上教學(xué)工具之余，對線上教學(xué)的方法也知之甚少。
沒有線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師們，不知如何才能快速提升自己的線上教學(xué)質(zhì)量，今天就來談?wù)?，如何上好一堂線上直播課，本期內(nèi)容較長，建議老師們可以收藏起來！
一、課前準(zhǔn)備
1. 軟硬件設(shè)備
軟件設(shè)備：如果沒有準(zhǔn)備好直播工具的老師，需要選擇一個(gè)高效的直播工具。云朵課堂搭建的在線教育平臺小程序里，搭載的互動(dòng)直播就是一個(gè)操作簡單、零延時(shí)互動(dòng)的直播工具。
硬件設(shè)備：在云朵課堂的互動(dòng)直播功能中，對設(shè)備的要求還是比較簡單的。一臺帶攝像頭的電腦，一副耳機(jī)就可在云朵課堂的互動(dòng)直播中進(jìn)行直播授課。
如果老師對上課的收音效果要求比較高，可以買個(gè)專業(yè)的麥克風(fēng)，為了有更好的直播效果，老師們也可以準(zhǔn)備一個(gè)補(bǔ)光燈，這些在萬能的某寶都能買到。
軟件、硬件設(shè)備都準(zhǔn)備好了后，老師們需要提前對這些設(shè)備做好調(diào)試和適應(yīng)，懂得這些設(shè)備的具體操作，能有效的避免正式上課后出現(xiàn)課堂“事故”。
2. 教案&課件
教案：和傳統(tǒng)的線下授課一樣，線上授課也需要準(zhǔn)備教案。課時(shí)的分配、教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)以及教學(xué)手段都是需要老師們清楚知道的。
除此外，與線下不同的是，為了調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，盡量在課堂多鼓勵(lì)學(xué)生回答問題進(jìn)行互動(dòng)，講、練、測相結(jié)合，切忌全程照著PPT課件讀。
云朵課堂的互動(dòng)直播是可以支持5個(gè)學(xué)生視頻語音在線互動(dòng)的，老師們可以利用這個(gè)功能跟學(xué)生們進(jìn)行有效互動(dòng)。
課件：PPT課件的內(nèi)容盡量清晰美觀，最好保持PPT的文字格式、字體、大小統(tǒng)一，除特殊說明的內(nèi)容加大換色之外，其余內(nèi)容盡量別用太多顏色，圖片素材的選擇也盡可能的選擇高清的，最好PPT課件的制作一定要有邏輯，跟著教案的邏輯走。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-24) 評論

訪客

如何上好一堂高效的線上直播課（2）
3. 環(huán)境&儀容
環(huán)境：老師們需要注意的環(huán)境問題有兩個(gè)，一個(gè)是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，一個(gè)是直播背景。
這里建議老師們在直播上課的時(shí)候盡量關(guān)掉家里占用網(wǎng)絡(luò)的一些設(shè)備，比如你在直播上課，你家人正開著電視看電影，開著電腦、手機(jī)打游戲，難免會(huì)出現(xiàn)偶爾的卡頓，當(dāng)然如果老師家里的寬度是100M的光纖，可以忽略上邊說的這些。
在一個(gè)就是直播背景，從線上授課到現(xiàn)在，時(shí)不時(shí)會(huì)有一些老師直播授課“翻車”的梗上熱搜，其中不乏那些邊上課邊跟家里人吵架，甚至為了利用玻璃門當(dāng)白板在廚房直播的老師。
選一個(gè)好的背景，既讓老師有上課的儀式感，也能讓學(xué)生們有正式的感覺。
所以老師們在選擇直播背景的時(shí)候，盡量獨(dú)自在一個(gè)房間，選擇一個(gè)光線充足，干凈無雜物的地方，最好可以是書房，避免因背景太雜亂而分散學(xué)生的注意力。
儀容：老師們在直播的時(shí)候雖然是在家里，但還是要穿著得體，不要太休閑和隨意，有條件的女老師可以稍微畫個(gè)淡妝，畢竟這是視頻直播呢，男老師要注意自己的胡須和發(fā)型，網(wǎng)上授課也是要有上課的儀式感的。
4. 試課&定規(guī)矩
試課：試課的目的其實(shí)很簡單，就是為了可以提前演練一遍直播的過程，比如攝像頭的擺放位置，課件操作的流暢程度，各種直播工具的調(diào)用等等；
可以提前邀請學(xué)生們一起參加試課，既可以在正式上課前得到學(xué)生們的反饋，做及時(shí)的調(diào)整，也可以提前讓學(xué)生了解整個(gè)線上課堂的學(xué)習(xí)流程。
定規(guī)矩：學(xué)生們剛開始上直播課的時(shí)候一定是新奇的，特別樂忠于摸索線上課堂的功能，所以老師們需要提前告知學(xué)生們一些必要的線上課堂紀(jì)律。
例如：不遲到不早退，不能在課堂中發(fā)無關(guān)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，不然會(huì)有一定的懲罰；讓學(xué)生們提前準(zhǔn)備好打開耳麥和攝像頭，這樣老師可以隨時(shí)進(jìn)行課堂互動(dòng)，并且告知學(xué)生們會(huì)針對每次線上學(xué)習(xí)的表現(xiàn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；
有提問或發(fā)言的同學(xué)，可以利用云朵課堂互動(dòng)直播的提問功能，給每個(gè)提問的問題點(diǎn)擊【提問】，老師就可以針對每個(gè)具體的問題進(jìn)行回復(fù)；最后，要提前告知學(xué)生本節(jié)課的內(nèi)容，讓學(xué)生做好預(yù)習(xí)功課。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-24) 評論

訪客

如何上好一堂高效的線上直播課（3）
二、課中教學(xué)
1. 板書美觀
和傳統(tǒng)授課在黑板上寫字一樣，線上授課也需要講究板書美觀，因?yàn)榇蠹也涣?xí)慣用電腦鼠標(biāo)去寫字，所以老師們可以選擇用平板或帶觸摸屏的電腦去授課，因?yàn)檫@樣可以使用電容筆進(jìn)行書寫。
特別是數(shù)學(xué)、物理、生物、化學(xué)等需要書寫復(fù)雜公式的學(xué)科。云朵課堂的互動(dòng)直播是支持多設(shè)備授課，電腦、手機(jī)、ipad都可以。
2. 語言精練
直播授課的時(shí)候很有可能學(xué)生家長就在旁邊，所以老師們授課的內(nèi)容和語言一定要嚴(yán)謹(jǐn)，要用學(xué)生們能聽懂的話和能接受的方式進(jìn)行教學(xué)。一定要用普通話進(jìn)行教學(xué)，語言精練，避免啰嗦，不講或少講段子，不談敏感話題和不雅內(nèi)容。
3. 高效互動(dòng)
高效互動(dòng)的前提，一定要合理的利用好直播工具，比如云朵課堂的實(shí)時(shí)互動(dòng)直播功能，提供了5個(gè)學(xué)生的互動(dòng)直播位，老師一定要記得讓學(xué)生們提前授權(quán)打開麥克風(fēng)和攝像頭（在老師選擇互動(dòng)同學(xué)之前老師不能看到學(xué)生的）
老師在課件準(zhǔn)備的時(shí)候，就可以把互動(dòng)環(huán)節(jié)需要用到的內(nèi)容提前準(zhǔn)備，引導(dǎo)學(xué)生在線討論，文字互動(dòng)，視頻語言互動(dòng)，并鼓勵(lì)學(xué)生積極提問。但老師們需要掌握好課堂互動(dòng)的時(shí)間。
4. 隨堂測驗(yàn)
隨堂測驗(yàn)一方面可以測試學(xué)生對知識的理解程度，也可以提高課堂活躍度，讓學(xué)生進(jìn)入思考的狀態(tài)，更專注于課堂內(nèi)容中。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-24) 評論

訪客

如何上好一堂高效的線上直播課（4）
三、課后總結(jié)
1. 課后作業(yè)
老師們在作業(yè)布置的時(shí)候要適量且緊扣要點(diǎn)，最好可以準(zhǔn)備好在PPT上，這樣就可以避免板書上的尷尬，如果確實(shí)是零時(shí)性的題，可以利用云朵課堂互動(dòng)直播的文字功能直接打出來，（這不會(huì)影響原有課件）。
另外老師們還可以單獨(dú)利用云朵課堂的打卡功能，將當(dāng)天的作業(yè)以打卡的形式發(fā)布出去，學(xué)生可以以打卡的方式提交作業(yè)，云朵課堂的打卡功能是支持圖文、視頻、音頻提交打卡的。
2. 作業(yè)批改答疑
老師們批改作業(yè)的時(shí)候要及時(shí)，并同時(shí)將作業(yè)的正確解題步驟錄制好，直接發(fā)送給學(xué)生，若還有學(xué)生有疑問，可在下一堂課的時(shí)候給學(xué)生做重點(diǎn)解析。
3. 教學(xué)反饋
每節(jié)課后可以隨機(jī)找?guī)讉€(gè)同學(xué)進(jìn)行線上的溝通，了解他們對這堂課所講知識的學(xué)習(xí)程度，還有看法和建議。當(dāng)然，通過上一步的作業(yè)批改，也能反饋出學(xué)生們對這節(jié)課的理解程度如何。
4. 總結(jié)課程
反思是提升教學(xué)水平的最有效方法，所以老師們在結(jié)束一堂線上課程之后要回顧直播課時(shí)出現(xiàn)的問題，以及學(xué)生們提出的建議，分析這堂課有什么亮點(diǎn)和不足，總結(jié)原因得出經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律，并及時(shí)修改教案和課件，形成一套高效的線上教學(xué)模式。

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云朵課堂-馬老師

如何做好課程直播？需要做好以下幾點(diǎn)：
1.選擇一款好的課堂直播軟件
首先，選擇更專業(yè)的課堂直播軟件，一定要根據(jù)自己的喜好來選擇，選擇功能強(qiáng)大的在線直播軟件，既能滿足最基本的教學(xué)目標(biāo)，又能實(shí)現(xiàn)學(xué)生在線登錄、課堂測試等功能，讓在線課堂直播真正恢復(fù)線下課堂。
如果你認(rèn)為目前市場上的公開的直播軟件不符合你的要求，可以選擇一些第三方在線教育系統(tǒng)，設(shè)計(jì)平臺的功能模板，然后嵌入到直播課堂中，比如說在線答題系統(tǒng)、簽到系統(tǒng)、搶答系統(tǒng)，可以試試云朵課堂，這是一個(gè)功能齊全、操作便捷的第三方在線教育系統(tǒng)。
2.直播內(nèi)容豐富多彩
為了使課堂直播取得良好的效果，課堂教學(xué)必須讓學(xué)生參與視頻互動(dòng)。
你也可以在直播室之間有更有意義的互動(dòng)，不僅可以隨時(shí)提問，還可以使用聊天和其他服務(wù)，最重要的是測試學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)效果，看看他們吸收知識的結(jié)果。
3.注意學(xué)生的感受
除了滿足學(xué)生的教育需求外，還需要讓學(xué)生有更好的觀看體驗(yàn)。為實(shí)現(xiàn)無延遲、無滯后的直播課，一定要有好的課堂直播軟件，讓學(xué)生更方便地參與課程直播的全過程，更好的觀看體驗(yàn)也很重要。
更好的課堂直播軟件可以幫助學(xué)生合理規(guī)劃今天的在線課程，讓學(xué)生有更方便的學(xué)習(xí)方法，豐富多彩的在線視頻直播課程內(nèi)容，讓學(xué)生專注于直播課程的學(xué)習(xí)，充分利用在線直播的優(yōu)勢。
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贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-09-23) 評論

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如何做好課程直播_如何做好線上直播課?

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