作為在線培訓機構(gòu)，為了保證網(wǎng)絡課程的質(zhì)量，需要選擇一個網(wǎng)上在線教育平臺。一個好的在線課程平臺可以全面提高教學水平，甚至可以實現(xiàn)在線招生或推廣的目標。那么，從教育管理機構(gòu)的角度分析來看，我們應該如何選擇網(wǎng)上在線教育平臺呢？

一、在線網(wǎng)課平臺的選擇一個標準：

1、平臺的穩(wěn)定性

首先，該平臺應穩(wěn)定，無論是在教學過程中還是在日常使用過程中，都應避免突然崩潰、數(shù)據(jù)/文件丟失等現(xiàn)象。 這將影響教育機構(gòu)的外部品牌形象。

2、互動的多樣性

其次，交互的功能不能進行單一，單一的交互不能給學生發(fā)展帶來足夠的新鮮感，也不能得到滿足企業(yè)網(wǎng)絡教育教學的需要，如實彈問題的教學需要、網(wǎng)上點名、網(wǎng)上問答等需要具備的功能。

3、售后的可靠性

平臺的售后服務也很重要，因為沒有更好的平臺能夠保證在使用過程中沒有問題，所以在緊急情況下，必須能夠得到平臺的及時響應，幫助解決問題。 最大限度地減少損失，甚至是有效的解決方案，可以提高機構(gòu)的外部專業(yè)知識。

二、在線網(wǎng)課平臺企業(yè)如何進行選擇？

目前在線課程的主流平臺是視頻會議（如釘子）、公共教育平臺（如騰訊教室）和 SAAS 服務（如云朵客堂）。從教育機構(gòu)的可持續(xù)性和功能性的角度來看，我們推薦第三種 SaaS 服務——云朵課堂。

三、云課堂在線教育平臺功能:

1、課程設計類型:云課堂學習支持網(wǎng)絡直播、錄播、音頻、圖文、PPT等形式的教學。滿足不同類型的教育；

2、直播課類型: 開發(fā)網(wǎng)絡直播技術課程，支持開設大班、小班、一對一、雙師型等班級，根據(jù)學生人數(shù)和教學活動對象企業(yè)可分析選擇我們需要的班級類型;

3、課件進行分享：老師對于我們教師可以同時通過網(wǎng)絡在線分享PPT、視頻、音頻、Word、Excel等多種數(shù)據(jù)格式的文件，方便企業(yè)管理發(fā)展學生自己需要下載、觀看；

4、直播彈題測試:在教學過程中，教師可以啟動在線測試，學生在線答題，對知識點進行強化鞏固，檢查學員是否在聽課或是否理解該知識點；

5、音視頻互動：師生在線實時互動，16個窗口視頻互動，使在線課堂更貼近線下教學；

6、錄播回放：可以同時通過網(wǎng)絡在線錄制（直播錄制）或本地上傳，錄播課程資源社會支持教育活動課程設計管理評論、課程教學筆記、視頻彈題、水印信息添加等功能，并可以在課時后添加考試，可以提供更加直觀了解我們學生的學習能力發(fā)展實際情況；

7、學員管理：后臺支持人員可以查看學生的檔案信息、課堂記錄、問題記錄和個人順序，便于管理學生，并可設置課堂提醒。 在課前以短信的形式提醒學生本課，節(jié)省老師的通知時間，并有助于提高課堂完成率。

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