隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，越來(lái)越多的行業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)融合，并且在發(fā)展中相輔相成，衍生出了許多行業(yè)新業(yè)態(tài)，教育就是其中之一，線上教育打破了時(shí)間和空間的限制，探索出了教育發(fā)展新模式。

隨著在線課堂平臺(tái)的火爆，行業(yè)內(nèi)出現(xiàn)了很多的各類(lèi)平臺(tái)：

1. 免費(fèi)類(lèi)：

在疫情期間，各大院校在上網(wǎng)課的時(shí)候，用的最多的也就是釘釘了，所以大家對(duì)釘釘、騰訊會(huì)議等這類(lèi)的網(wǎng)課平臺(tái)都不陌生。主要是免費(fèi)系統(tǒng)穩(wěn)定，操作簡(jiǎn)單。

但是畢竟不是專(zhuān)門(mén)的線上教學(xué)軟件，所以在一些方面并不具備專(zhuān)業(yè)的功能很難滿足學(xué)員和老師的要求。尤其是對(duì)于專(zhuān)門(mén)的教培機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，更加不適合了，短期教學(xué)是沒(méi)問(wèn)題，但是長(zhǎng)期的專(zhuān)業(yè)的教培機(jī)構(gòu)不適合。

2. 公共類(lèi)：與免費(fèi)類(lèi)平臺(tái)不一樣，公共類(lèi)平臺(tái)，像是一些流量大，知名度高的平臺(tái)，靠自身優(yōu)勢(shì)吸引一些機(jī)構(gòu)去入駐。這種情況就類(lèi)似是淘寶，京東，天貓這樣的大平臺(tái)，收納很多很多的商鋪的道理是一樣的。

入駐門(mén)檻低，只需要提交相關(guān)資料即可入駐。但是有優(yōu)勢(shì)就有劣勢(shì)，不過(guò)流量由平臺(tái)分配，平臺(tái)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)大，對(duì)于中小型機(jī)構(gòu)或個(gè)人老師來(lái)說(shuō)，很難分配到流量，更不用說(shuō)過(guò)多的流量。

3. SaaS類(lèi)：選擇SaaS類(lèi)平臺(tái)是目前比較受歡迎的方式，是如云朵課堂在線教育系統(tǒng)?？梢詭椭髽I(yè)打造屬于自己獨(dú)立的在線課堂平臺(tái)。投入成本低，功能齊全，幫助企業(yè)節(jié)省資源，而且節(jié)省人力，物力的輸入，省時(shí)省事。更適合想要長(zhǎng)期發(fā)展在線教學(xué)或者自研平臺(tái)尚未開(kāi)發(fā)完成的機(jī)構(gòu)。

云朵課堂都有哪些功能？詳細(xì)來(lái)看下

1. 直播教學(xué)功能

云朵課堂直播課程是目前教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在線教學(xué)的基礎(chǔ)。同時(shí)還具有視頻自動(dòng)錄播功能，支持視頻播放。直播課程還包括一對(duì)一直播課、2-6人小班課、優(yōu)秀大班等。云朵課堂直播實(shí)現(xiàn)了3秒低延遲穩(wěn)定的高清直播，支持萬(wàn)人同時(shí)上課，充分滿足學(xué)生的各種需求。

2.錄播教學(xué)功能

除了一般的直播教學(xué)，云朵課堂還提供了多種錄播教學(xué)功能。錄播課，便是由老師事先將課程內(nèi)容錄制好，上傳到平臺(tái)，學(xué)生可以自由選擇觀看時(shí)間，在線教育所宣傳的“打破時(shí)間、空間的限制”是在錄播課的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)的。

錄播教學(xué)包括PPT教學(xué)、圖文教學(xué)、音頻教學(xué)和視頻教學(xué)。老師可以設(shè)置章節(jié)目錄，課程價(jià)格，在線做題，批改作業(yè)。學(xué)生可以在線做題，邊看邊下載資料。

3.獨(dú)立題庫(kù)系統(tǒng)

云朵課堂的線上教育平臺(tái)題庫(kù)功能具備在線作業(yè)、在線考試、課后作業(yè)等功能。支持教師一鍵生成試卷，可以選擇不同章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行考查。

考試結(jié)束后系統(tǒng)自動(dòng)批改客觀題，記錄學(xué)員常錯(cuò)題目，除此之外還有在線布置作業(yè)的功能，配合教師直播上課可以產(chǎn)生較好的教學(xué)效果。

4.營(yíng)銷(xiāo)推廣

在銷(xiāo)售課程的時(shí)候，給出一定的優(yōu)惠可以吸引更多的學(xué)生，云朵課堂為此推出了積分制度，會(huì)員制度，限時(shí)折扣，分享獎(jiǎng)勵(lì)等多種優(yōu)惠工具，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以在后臺(tái)進(jìn)行管理，靈活組合，利用這些工具達(dá)到提高轉(zhuǎn)化率的目的，有助于形成私域流量池，進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)的招生運(yùn)營(yíng)。

5.學(xué)員管理

云朵課堂學(xué)生管理功能設(shè)計(jì)對(duì)于機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)更實(shí)用，比如課堂通知、開(kāi)課通知等任務(wù)。我們可以通過(guò)短信、微信、站信函等形式幫助學(xué)生預(yù)約上課，實(shí)現(xiàn)全方位的課堂提醒，在很大程度上避免學(xué)生觀看現(xiàn)場(chǎng)課程。

6.數(shù)據(jù)分析

目前從事網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的機(jī)構(gòu)，基本都會(huì)同時(shí)在多個(gè)平臺(tái)進(jìn)行推廣。當(dāng)需要分析相關(guān)數(shù)據(jù)時(shí)，他們通常需要從系統(tǒng)架構(gòu)中導(dǎo)出統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、生成報(bào)表，浪費(fèi)了大量的人力成本和時(shí)間成本。通過(guò)云朵課堂系統(tǒng)，我們可以通過(guò)集體分析調(diào)整所有數(shù)據(jù)，提高每個(gè)人的工作效率。

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