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線上直播-在線網絡直播平臺_如何開展

直播平臺 張曉墨 最后更新于:2022年12月26日 09:16:10 0 894
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隨著在線教育的發展,線上直播-在線網絡直播平臺變得更加多樣,有駐留的平臺,也有專業的工具型教學平臺。駐留的平臺因為是通用平臺,學生數據掌握在平臺手中,且各機構共同競爭,學生可以在平臺上轉學,對機構的粘性和忠誠度較低。

因此,部分院校會選擇自建平臺對學生進行教學,其優點是可以避免公共平臺的一些弊端,而如果自建平臺選擇三方SAAS服務,功能會更加完善。那么作為機構,應該選擇什么樣的線上直播-在線網絡直播平臺開展線上教學?

云朵課堂作為真正了解教育的專家,在國內率先開展在線教學,為授課教師、學校、教育機構、企業提供專業的在線教學平臺服務。所有功能均根據在線教育的特點進行開發。在線教學的功能較為完善,且由于是自建平臺,機構平臺獨立自由,不受平臺規則約束,沒有平臺共享,有助于機構在低成本的條件下快速、高質量地開展在線教學。開展線上在線教育,下面來看看它的具體功能吧。

線上直播-在線網絡直播平臺_如何開展 線上直播系統 線上直播平臺 直播平臺 直播平臺創建 第1張

一、多樣化的適用場景,滿足各類培訓行業的課堂需求

通過直播課堂平臺將學生和教師的視頻、語音、課堂講稿等教學過程逼真地搬到網絡上,并適合多種教學模式,適用于公開課、K12、職業教育、語言培訓等,模擬真實的教師場景,輔助師生更好地教與學。線上教學形式多樣,適用于多種教學模式,云朵課堂包括大班、小班、一對一、一對多、雙師班,以及具有多個視頻加速節點的高性能服務器,使全國各地的學生都能順利觀看視頻直播、分享交流。

二、形式多樣的課堂互動保證了教學質量

云朵課堂不僅可以生動還原線下教學場景,還可以通過教學輔助功能進一步優化教學體驗。實現零延時實時互動,通過課堂互動保證課程的實時監管,保證學生的專注力,提高教學質量,有利于教師聲譽和機構品牌聲譽的塑造。

線上直播-在線網絡直播平臺_如何開展 線上直播系統 線上直播平臺 直播平臺 直播平臺創建 第2張

三、學生管理

教師可以在后臺設置學生管理、群組管理、異常學生管理等,包括全體學生考勤、測試記錄、課堂測試表現、作業完成、簽到,支持數據下載、分析,教師根據學生情況調整課程。

四、課程管理

云朵課堂支持視頻直播課程、語音直播課程、錄播課程、欄目課程,甚至圖文、語音等形式的課程,同時可以管理這些課程,查看學習情況。教師管理可以管理教師、增減教師、設定教師的相關信息、設定相關功能權限、分配學生、檢查教師授課等。

五、課后測試

云朵課堂可以支持用戶學習情況的測試,創建課后測試卷題目,統計相應用戶的成績,教師可以方便用戶課程學習情況的進一步跟進。

線上直播-在線網絡直播平臺_如何開展 線上直播系統 線上直播平臺 直播平臺 直播平臺創建 第3張

最后,無論機構選擇哪家線上直播培訓的平臺,都一定要謹慎進行選擇,多進行對比,適合自己的才是最好的。


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