自 "雙減 "政策實施以來,社會各界普遍關注。作為平臺,校外培訓機構管理平臺應該注意些什么呢?今天,讓我們一起來看看吧!
1、如果培訓是在上學日的課余時間進行,則必須在不晚于晚上8:30結束,而且不能留下任何家庭作業。
2、在學科教育中,校外培訓機構管理平臺不允許 "超綱教學"、"提前教學 "或 "強化應試"。嚴禁非主體教育機構在中國境外從事主體教育和開展教育課程。
不允許違反法律規定,以國民學校、公立學校和其他替代學生全日制義務教育或初中、高中學生全日制教育的形式開展教育活動,也不允許為義務教育學生舉辦語文、數學、外語、物理、化學和其他與補充教育、考試及其延期有關的科目的競賽和考試。
學習成果不得與中小學招生有關,違反招生程序,違反國家有關規定的其他學習和教育活動的提供。
3、學科人員應當具備相應的教學資質,其資質信息應當在機構會場顯著位置展示。不得公開家長和學生的個人信息。對教育機構收費的申報內容和收費標準,要公開和監督。
4、義務教育階段的主體教育機構將是非營利性機構,所有向學生預收的費用將嚴格按照政府公布的指示性價格進行監管和收費。一次性超過三個月或單一科目超過60小時的教學不會被收取費用,付款期必須與上課時間一致。
5、不允許在主流媒體、新媒體、公共場所、居民區的各種廣告牌和網絡平臺上發布、播放課外教育廣告。禁止小學、初中、高中和幼兒園利用教材、教育輔助資料、筆記本、文具、教區、校服、校車等進行商業廣告或變相廣告。
6、校外教育機構的設施設備(含消防設施設備)必須符合安全標準、建筑防火規程、安全疏散等消防安全條件。對存在違規住宿和防疫安全隱患的校外教育機構,以及教學內容中存在意識形態問題、廣告材料影響政治安全的校外教育機構,要嚴肅查處。
對于家長來說,也要謹慎的選擇校外培訓機構,在支付學費之前,家長應主動要求與機構依法簽訂教育合同。合同的條款,如學習計劃的內容、學習期限、收取的費用和退款方法,應逐點仔細檢查,必要時在咨詢律師后簽署。
如果與教育機構有爭議,建議你盡快按照協議與之進行談判。如果不能達成一致,可聯系相關部門進行調解,如果調解不成功,建議家長到當地人民法院起訴,以保護自己的合法權益。
國家規定,院校不能一次收取涵蓋三個月以上的學費,而且必須主動要求院校在付款后開具合法發票,由稅務機關監督。家長應格外警惕,以各種優惠條件誘導家長一次性支付一年甚至幾年的費用,防止經營者攜款離去等潛在風險。
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云朵課堂的管理系統平臺具備以下幾個顯著優勢:
流程化管理:云朵課堂的管理系統可幫助機構實現從課程設置、教師管理、學員信息錄入到學費收繳等全流程的在線化管理。這大大簡化了機構的工作流程,提高了工作效率。
精細的數據分析:通過系統的數據分析工具,機構可以實時掌握學員的學習情況、教師的授課質量以及課程的受歡迎程度,從而為決策提供有力支持。
個性化服務:云朵課堂提供了豐富的自定義選項,機構可根據自身需求進行個性化設置,如定制界面、調整功能模塊等,以滿足不同機構之間的差異化需求。
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- 訪客
- 云朵課堂具有強大的教務管理功能。它能幫助培訓機構實現課程安排、教師調度、學生管理等繁瑣工作的自動化、智能化。通過一鍵排課、智能調課等功能,減輕教務人員的工作負擔,提高工作效率。同時,云朵課堂還支持移動端操作,讓教務管理更加便捷。
其次,云朵課堂在學員管理方面也有著顯著優勢。它能詳細記錄學員的學習進度、成績、考勤等信息,方便培訓機構實時掌握學員情況。通過數據分析,機構可以針對性地制定教學計劃,提升教學質量。此外,云朵課堂還支持學員自助查詢課程、預約試聽等功能,提升學員滿意度。除此之外,云朵課堂還具有以下亮點:
教學資源共享:云朵課堂支持多種教學資源的上傳和共享,方便教師備課和學員學習。
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學直播去哪里_為培訓機構尋找學習直播途徑的指南 一、專業直播平臺學習 1.頭部直播平臺課程。眾多頭部直播平臺推出了豐富的直播學習課程。例如抖音、快手等,它們邀請各領域專家、知名主播開展直播教學。在抖音上,有教育領域大V分享教學經驗、直播授課技巧,涵蓋從教學設計到課堂互動的全方位內容。這些課程往往結合實際案例,生動直觀,能讓培訓機構快速汲取直播教學的精髓,提升直播教學能力。 2.直播平臺培訓服務。部分直播平臺還提供專門的培訓服務。像騰訊直播,針對教育機構有系統的培訓體系,包括直播設備調試、直播畫面優化、流量獲取與轉化等內容。通過這些培訓,培訓機構可以深入了解直播平臺的規則與功能,掌握直播營銷的技巧,如如何利用平臺工具吸引更多學員觀看直播課程,如何將直播流量轉化為實際的報名學員,從而提高直播教學的效果與商業效益。 二、教育機構合作學習 1.同行交流學習。與其他優秀教育機構合作開展直播學習交流是個不錯的途徑??梢怨餐M織線上直播研討會,分享各自在直播教學中的創新做法與遇到的問題解決方案。例如,一些專注于語言培訓的機構分享如何在直播中進行口語互動教學,而藝術培訓機構則展示直播繪畫教學的獨特方式。通過這種同行間的交流,能夠拓寬視野,借鑒到不同類型課程的直播教學思路,豐富自身直播教學模式。 2.向專業教育直播機構取經。專業教育直播機構具有豐富的經驗與成熟的技術。與它們合作,可學習到先進的直播教學技術應用,如虛擬課堂搭建、智能教學工具在直播中的使用等。這些機構還能提供關于直播課程設計與運營的專業指導,幫助培訓機構打造高質量、有吸引力的直播課程體系,從課程內容規劃到直播節奏把握,全面提升直播教學質量,在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓機構在尋找學習直播途徑時,無論是專業直播平臺還是教育機構合作,都能獲取寶貴的直播教學知識與經驗。不斷學習與借鑒,提升直播教學水平,從而更好地適應教育數字化轉型,為學員提供優質的直播教育服務,推動自身業務發展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺_為培訓機構提供在線授課服務的平臺 在教育培訓機構拓展線上授課業務時,在線授課平臺是核心依托。它以全面功能,深度助力教學開展,以下剖析其核心優勢與應用關鍵。 教學功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學、互動課堂等多種形式。直播課可實時互動答疑,錄播課方便學員自主安排學習時間,互動課堂促進學員合作交流。例如在音樂課程中,直播課上教師可即時糾正學員發音,錄播課供學員課后反復練習,互動課堂組織學員合唱排練,滿足不同教學場景需求。 2.教學工具豐富配備豐富教學工具,如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復雜知識時,可利用電子白板繪圖演示;屏幕共享展示教學資料;在線投票了解學員掌握情況。如在計算機課程中,通過屏幕共享演示軟件操作,在線投票了解學員對知識點的理解程度,提高教學效率與質量。 運營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓機構進行課程創建、編輯、上架、下架等操作??稍O置課程分類、標簽,便于學員搜索查找。如將課程分為學科類、興趣類、考證類等,設置熱門課程、推薦課程標簽,優化課程展示效果,提升學員選課體驗。 2.學員管理精細全面管理學員信息,包括學習記錄、學習進度、作業完成情況等??筛鶕W員數據進行分析,為學員提供個性化學習方案。如針對學習進度快的學員推薦進階課程,對學習困難的學員安排輔導,提高學員留存率與學習效果。 在線授課平臺是培訓機構線上授課的得力助手。憑借卓越教學與高效運營功能,可打造優質教學服務,在教育市場競爭中贏得更多學員認可,推動機構發展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發布指南_為培訓機構發布微信直播課的指南 在教育培訓機構利用微信開展直播課之際,一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰,深度助力課程發布,以下剖析其核心步驟與應用要點。 前期準備工作 1.賬號權限設置確保微信公眾號或小程序具備直播權限,若沒有需申請開通。同時設置好管理員權限,如安排專人負責直播管理,包括課程上架、數據統計等,保障直播課運營有序。 2.課程內容規劃精心規劃直播課程內容,確定主題、教學目標、教學流程等。例如在美術直播課中,明確繪畫主題、所需材料,設計教學環節,如先講解繪畫技巧,再進行示范創作,最后點評學員作品,確保課程內容充實、邏輯清晰。 直播課發布流程 1.平臺搭建操作在微信直播平臺搭建直播課程頁面,上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創建直播課入口,設置課程價格、報名方式,讓學員能清晰了解課程信息并順利報名,方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略,如在微信公眾號發布推文介紹課程亮點、優惠活動等;在朋友圈、微信群分享課程海報;利用微信廣告投放擴大曝光。如健身直播課可通過公眾號文章展示教練風采與課程效果,海報吸引潛在學員報名,提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發布指南是培訓機構微信直播教學的關鍵。憑借準備工作與發布流程,可打造成功直播課程,在教育競爭中贏得更多學員青睞,推動線上教學發展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓機構開展線上教育的方式 在教育培訓機構開拓線上教育版圖時,選擇合適方式至關重要。它以多元策略,深度助力教學轉型,以下剖析其核心方式與應用要點。 課程設計創新 1.內容模塊化將課程內容設計成模塊,便于學員碎片化學習。例如數學課程可分為代數、幾何、統計等模塊,每個模塊再細分知識點,學員可按需選擇學習,提高學習效率,適應不同學員學習節奏。 2.形式多樣化采用多種教學形式,如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動性強,錄播課方便復習,討論區促進交流。如在語文課程中,直播講解課文,錄播提供寫作技巧講解,討論區分享閱讀心得,豐富教學體驗,提升教學效果。 教學管理優化 1.進度跟蹤借助線上工具跟蹤學員學習進度,如記錄學習時長、完成作業情況等。教師根據進度為學員提供個性化指導,若學員在英語課程進度滯后,教師可推薦復習資料或安排輔導,確保學習效果。 2.評價反饋建立多元評價體系,包括教師評價、學員互評、系統自動評價等。例如在編程課程中,系統自動批改代碼作業,教師評價項目完成質量,學員互評代碼風格,全面反饋學習情況,促進學員改進,提高教學質量。 線上教育方式是培訓機構發展的關鍵。憑借創新設計與管理優化,可打造優質線上教學,在教育競爭中贏得更多學員認可,推動機構進步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺_為培訓機構提供在線課堂服務的平臺 在教育培訓機構進軍線上教學領域時,在線課堂平臺起著關鍵作用。它以多元功能,深度助力教學開展,以下剖析其核心亮點與應用關鍵。 教學功能豐富 1.互動教學多樣支持多種互動方式,如實時連麥讓師生可隨時交流,分組討論能激發學員思維碰撞。例如在英語課上,學員分組對話練習,提升口語能力,活躍課堂氛圍,使教學不再單向,增強學員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件,PPT、視頻、文檔等都能完美呈現。教師在講解數學難題時,通過展示詳細步驟的PPT,配合批注講解,讓學員更易理解復雜知識點,保障教學內容清晰傳達,提高教學效率。 管理功能實用 1.課程管理有序培訓機構能輕松在平臺進行課程安排,設置課程時間、授課教師等。還可跟蹤課程進度,查看學員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排,教師根據出勤掌握學員學習連貫性,便于及時調整教學,確保教學計劃落實。 2.學員管理精細全面記錄學員信息,包括學習成績、學習偏好等。依據這些,可為學員定制個性化學習路徑。若學員對語文古詩詞興趣濃厚,推送相關拓展課程,滿足不同需求,提升學員學習體驗與留存率。 在線課堂平臺是培訓機構的得力助手。憑借豐富教學與實用管理功能,可打造優質教學服務,在教育市場競爭中贏得更多學員青睞,推動機構發展。
訪客 回答于11-29
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