為更好地落實國家教育數字化戰略舉措，更好地開展“雙減”工作，深化信息技術與教育教育的融合應用，加快基礎教育和現代化建設的質量發展。教育部、教育部首個國家中小學網絡云平臺基金會最新發布的國家中小學教育智慧教育平臺上線，提供專業優質的系統化資源服務。
中小學教育云平臺_中小學云課堂在線課堂是為大多數中小學、教師、學生和家長設計的。中小學教育云平臺_中小學云課堂在線課堂其中，課程教育資源已經發布部分教材版資源，其他教材版資源將陸續發布，精選上線，其他類型資源將繼續豐富。
全國中小學智慧教育平臺提供特殊教育、課程作業、課外服務、師資培訓、家庭教育、教育改革等六大板塊的優質資源。其中，課外服務、師資培訓、家庭教育、教學改革實踐等都在近期成立。
其中，講課材料主要以微課的形式呈現，多媒體大屏，最大限度還原真實課堂講課場景，再現課堂講課真實感，滿足認知能力，中小學生的習慣和需求。
中小學教育云平臺_中小學云課堂在線課堂豐富了現有特殊教育培訓資源，新增課外服務、師資培訓、家庭教育、教改實踐四類資源，共六大板塊。 平臺現有資源21334個，其中重新上線10335個，幾乎是現有資源的兩倍，并從外部接入60個專業網站共享相關資源，資源總量顯著增加。
教材以國協教材和人民人文圖書為基礎，新增北京版、江蘇版、北京師范大學版、教材版、外研版等116部教材和7部教材。 同時，66家出版社出版了1834本電子教材，下一步將全面發布各版教材。課后服務板塊包括紀實培訓、體育教育、文化藝術、經典閱讀、科研實踐、影視教育等。
學術研究課程旨在培養中小學研究人員和教師，建立涵蓋中小學3個學科和綜合中學14個學科的研究模塊。支持教師了解課程標準、實施整體課程規劃和制定學習決策，包括主題和目標、設計學習活動、進行持續評估等。
平臺共包含特殊教育、課程教學資源、課外服務、師資培訓、家庭教育、教學改革經驗等6類資源，平臺現有資源21334條，全部免費。包括九類資源：愛國主義教育、憲政法制教育、道德教育、勞動教育、中華傳統文化教育、生命安全教育、心理健康教育、生態文明教育。
平臺試運行后，日均瀏覽量持續增加。經過2-3年的努力，實現了平臺體系的協同，基本形成了定位清晰、互聯互通、共建交流、網絡運維暢通、平臺暢通的全國基礎教育平臺體系。基本穩定。它具有性能、性能穩定和信息安全性。將優質基礎教育資源體系、優質資源系統化，基本建成方向正確、專業科學、覆蓋面廣的優質基礎教育資源體系。
融合應用主要實現信息技術與教育教育的深度融合，利用培訓學習平臺資源成為新標準。
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云朵課堂-馬老師
- 中小學教育云平臺_中小學云課堂在線課堂
中小學教育云平臺是一種新型的教育技術，它可以幫助教師和學生更好地進行教學和學習。它可以提供一個安全、可靠、易用的網絡環境，使教師和學生能夠更好地利用網絡資源，提高教學質量。
中小學教育云平臺的主要功能有：
一、課程資源共享：中小學教育云平臺可以支持課程資源的共享，使教師和學生能夠共同分享課程資源，提高課程的效率。
二、在線作業：中小學教育云平臺可以支持在線作業，使教師和學生能夠在線完成作業，減少作業的時間。
三、在線測試：中小學教育云平臺可以支持在線測試，使教師和學生能夠在線完成測試，減少測試的時間。
四、在線考試：中小學教育云平臺可以支持在線考試，使教師和學生能夠在線完成考試，減少考試的時間。
五、在線直播：中小學教育云平臺可以支持在線直播，使教師和學生能夠遠程進行直播，減少上課時間。
六、在線會議：中小學教育云平臺可以支持在線會議，使教師和學生能夠遠程進行會議，減少會議時間。
中小學教育云平臺是一個新興的信息化平臺，它不僅能夠有效地促進中小學的信息化建設，而且還能夠有效地促進中小學的教育水平的提高。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2023-03-03) 評論
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訪客
- 中小學教育云平臺_中小學云課堂在線課堂
近年來，隨著云計算的快速發展，教育云技術也在積極傳播和應用。許多學校、中學和學校都在網上建立了學習模式。催生了中小學教育云平臺_中小學云課堂在線課堂的快速發展。
中小學教育云平臺_中小學云課堂在線課堂作為一種面向教育培訓行業的互聯網服務，是用戶和個人僅通過租用網絡互動直播技術服務，即可在電腦、手機、平板電腦、電視等終端設備上進行自主學習的一種方式，學生可以利用分段時間來學習，從被動學習到積極學習。
在推遲開學期間，許多中小學校和教育培訓機構通過互聯網教育云平臺開設了免費云課，為中小學生提供免費課程資源點播和自主學習。
在一定程度上實現了不停課、不延緩成長的教學目標。同時，各式各樣的線上課程，也暴露出課程資源建設、教學組織形式、學習方式等方面的混亂。
例如，一些課程資源有悖于教育規律和兒童成長規律，課程內容和呈現方式不恰當，課程開發和制作質量不高，學習過程漫長，可能會損害學生的視力等方面的問題，感到遺憾的遺棄，使用的困擾，這些問題值得教育工作者思考。
“云課堂”不能完全實現學校課堂教學目標，只能利用學生的課余時間解決學科知識中的一些難點問題，不能完全實現知識體系和專業技能的科學掌握。
要更加注重培養學生的學習興趣、學習習慣和學習方法，讓學生樹立正確的學習觀，掌握科學的學習和思維方法。
在延遲開學期間，要把學習國家課程與學習疫情防控知識結合起來，注重加強愛國主義教育、生命教育和心理健康教育，不能學習更多新課程和新內容。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-14) 評論
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云課堂在線課堂_打造全方位在線教學新體驗 開場語：當今社會，人們對知識的渴望跨越地域與時間限制，云課堂在線課堂應運而生。宛如一座智慧燈塔，在浩瀚學海中為學子照亮前行之路，帶來沉浸式、全方位的全新學習享受。 一、沉浸式教學場景營造 1.虛擬實景課堂：運用虛擬現實技術，文史課帶學員“穿越”歷史現場，理化課模擬神奇實驗環境，身臨其境之感大幅提升知識吸收率，如在古戰場學歷史、微觀世界探科學。 2.多媒體融合呈現：文字、圖片、音頻、視頻巧妙交織，枯燥知識瞬間鮮活。復雜的機械原理通過動畫演示清晰易懂，詩歌朗誦配以古典音樂沁人心脾，全方位刺激感官。 二、個性化教學精準定制 1.學情診斷先行：入學伊始，云課堂通過問卷、小測試精準把脈學員知識儲備、學習能力，為后續分層教學、專屬計劃制定筑牢根基。 2.課程靈活組合：依據個人目標與進度，學員自由搭配主修、輔修課程，從基礎到拓展、從理論到實踐，量身打造學習套餐，充分滿足差異化需求。 三、教學管控與激勵并舉 1.教學質量監控：定期對教師授課進行評估，學員打分、同行互評結合，確保教學水準始終在線；同時對教學效果不佳環節及時回溯改進。 2.獎勵激勵體系：設立學分、勛章、獎學金制度，獎勵學習優異、進步顯著學員，激發競爭意識，讓學習之路動力滿滿。 結尾總結：云課堂在線課堂以沉浸式體驗、個性化服務、管控激勵機制，重塑在線教學格局。為求知者開辟專屬學習天地，讓知識獲取輕松愉悅，引領教育潮流邁向新高度。
訪客 回答于01-16
智能機器人客服_提升在線教育平臺服務效率與質量 隨著在線教育的迅速崛起，服務效率與質量成為了平臺競爭的關鍵。智能機器人客服作為一種創新的服務方式，正逐漸改變著在線教育平臺的服務模式。 一、高效溝通，加速服務流程 1.即時互動體驗：智能機器人客服與學員之間的互動幾乎是即時的，學員提出問題后，機器人能迅速給出回應，使學員感受到高效便捷的服務，從而提高學員對平臺的滿意度和忠誠度。 2.智能引導咨詢：當學員的問題較為復雜或表述不清晰時，智能機器人客服可以通過智能引導，幫助學員更準確地表達問題，快速找到解決方案，避免了學員因問題無法解決而產生的困擾和不滿。 二、優質服務，增強學員體驗 1.提供專業解答：智能機器人客服擁有豐富的知識庫，能夠對各類教育相關問題提供專業、準確的解答，無論是學科知識、考試政策還是學習技巧等方面的問題，都能給予學員有效的幫助。 2.模擬真人對話：智能機器人客服的語言表達和溝通方式越來越接近真人，能夠與學員進行自然流暢的對話，讓學員在咨詢過程中感受到親切和舒適，仿佛在與真人客服交流一樣。 三、持續學習，優化服務能力 1.自我更新知識：智能機器人客服可以不斷學習和更新知識庫，及時掌握最新的教育政策、課程信息和行業動態，從而為學員提供更準確、更及時的服務。 2.適應學員需求：通過對學員反饋和行為數據的分析，智能機器人客服能夠不斷調整和優化服務策略，更好地適應學員的需求和習慣，提供更加個性化、貼心的服務。 智能機器人客服為在線教育平臺帶來了諸多優勢，在提升服務效率與質量方面效果顯著。但同時也需要不斷完善和優化，以更好地適應在線教育行業的發展和學員的需求。相信在未來，智能機器人客服將在在線教育領域發揮更大的作用，為學員提供更加優質、高效的服務。
訪客 回答于01-16
課程直播流程_培訓機構如何順利開展線上直播課程 隨著教育需求的變化，線上直播課程成為培訓機構拓展業務的必備手段。要使其順利推進，諸多要點不容忽視。 一、師資培訓強化 1.直播技能提升：組織教師參加專業培訓，學習直播軟件操作，如畫面切換、課件展示，掌握鏡頭前授課技巧，克服緊張情緒，做到教態自然、表達流暢，提升直播表現力。 2.教學方法適配：引導教師轉變傳統教學思維，根據線上特點創新方法，采用故事引入、情境模擬等，吸引學員注意力，將抽象知識具象化，提高學習效果。 二、課程推廣引流 1.多渠道宣傳：利用社交媒體、官網、學員社群發布課程預告，介紹課程亮點、師資優勢，配以精美海報、短視頻，擴大曝光度，吸引潛在學員報名參與。 2.優惠活動策劃：推出限時折扣、團購、試聽等活動，激發學員購買欲望，同時設置獎勵機制，鼓勵老學員推薦新學員，實現生源快速增長。 三、直播應急處理 1.技術故障預案：配備技術人員隨時待命，制定網絡中斷、軟件崩潰等突發情況的應對策略，如快速切換備用線路、重啟軟件，確保課程盡量少受影響，平穩進行。 2.課堂秩序維護：關注學員彈幕發言，及時制止不當言論，處理學員沖突，營造文明、和諧的學習環境，保障課程順利實施。 對于培訓機構而言，開展線上直播課程是機遇也是挑戰。從師資培訓、課程推廣到應急處理，每一步都關乎成敗。做好全面規劃與精細落實，方能讓線上直播課程蓬勃發展，助力機構邁向新高度。
訪客 回答于01-16
多個群語音同步講課用什么軟件_實現高效在線互動教學 開場語：隨著在線教育的普及，多個群語音同步講課的需求日益增長。如何挑選一款合適的軟件來實現高效在線互動教學，成為教育工作者關注的重點。 一、傳播與互動兼顧 1.廣泛傳播：一起學堂的多群轉播功能可將課程內容快速同步至多個微信群，無論是免費公開課還是付費課程，都能讓更多學員受益，實現知識的廣泛傳播. 2.深度互動：除了常見的文字交流，一些軟件還支持語音通話、視頻會議等互動形式，讓師生之間、學員之間能夠進行面對面的交流，增強教學的互動性和趣味性。 二、操作與管理并重 1.簡單操作：軟件應具備簡潔易懂的操作界面，教師無需復雜的培訓即可上手，輕松開展教學活動，如創建課程、邀請學員、發布作業等。 2.高效管理：教師能夠對學員進行有效的管理，如查看學員的學習進度、考勤情況等，以便及時調整教學策略，提高教學質量。 三、個性化與拓展性考量 1.個性化設置：部分軟件允許教師根據教學內容和學員特點，進行個性化的課程設置，如設置不同的教學環節、教學時長等，滿足不同的教學需求。 2.拓展功能：如是否支持與其他教學工具的集成，是否具備在線考試、問卷調查等拓展功能，為教學提供更多的可能性和便利性。 結尾總結：總之，一款優秀的多個群語音同步講課軟件，要在傳播、互動、操作、管理、個性化等方面表現出色。只有這樣，才能更好地滿足在線教學的需求，實現高效的互動教學，為教育事業注入新的活力。
訪客 回答于01-16
視頻講課軟件哪個好_精選適合培訓機構的直播授課工具 隨著線上教學的蓬勃發展，培訓機構對直播授課工具的需求日益增長。一款好的視頻講課軟件能為教學帶來諸多便利，以下是為培訓機構精選的直播授課工具。 一、互動體驗，增強教學活力 1.騰訊課堂，實時互動佳：騰訊課堂支持師生實時互動，學員可以隨時提問、發言，教師能及時解答，還設有討論區，方便學員之間交流學習心得，促進知識的吸收和鞏固。 2.網易云課堂，互動形式多：網易云課堂除了常見的問答互動外，還提供小組討論、在線測試等功能，讓學員在互動中更好地掌握知識，同時也能激發教師的教學靈感。 二、錄制回放，方便學員復習 1.百度傳課，錄制功能強：百度傳課的錄制功能十分強大，教師可以輕松錄制高質量的課程視頻，并且支持自動保存和分類管理，方便學員隨時回看復習，錯過直播的學員也能及時跟上教學進度。 2.學堂在線，回放便捷：學堂在線不僅提供課程錄制服務，還為學員提供了便捷的回放入口，學員可以根據自己的時間和學習進度自由選擇觀看，有助于提高學習效果。 三、平臺穩定，確保教學順暢 1.微軟Teams，安全穩定：微軟Teams作為企業級工具，安全性較高，適合教育機構使用，其視頻直播的穩定性也非常出色，能夠保證教學過程不卡頓、不掉線，為教學提供了可靠的技術支持。 2.有因直播，高清流暢：有因直播提供高清晰度的視頻和音頻，穩定性強，同時還支持多種互動功能和課程管理功能，能滿足培訓機構的多樣化教學需求。 總之，適合培訓機構的直播授課工具需要具備良好的互動性、錄制回放功能和穩定性等。培訓機構應結合自身實際情況，仔細評估各軟件的特點，選擇最適合的視頻講課軟件，從而實現高效的線上教學。
訪客 回答于01-16
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