隨著疫情的爆發，現在很多老師都在知識付費平臺上教授在線課程，所以在線教學不再是簡單的把網上書本上的知識粘貼過來，而是需要設計制作成我們看到的網絡課程，但是，要想做出好的課程，還需要做好在線課程的設計，在線課程與傳統的線下課程在很多方面都有很大的不同，傳統教學由教師面對面授課，而網絡課程則由講師和學生通過媒體設備進行授課。學習形式更加靈活，只要有網絡，學生就可以隨時開始學習，但是要保證良好的學習效果，還需要進行科學合理的課程設計方案，制定合理的學習計劃，下面一起來看看課程設計方案是什么？

一、課程教學設計

1、設置課程主題        

在設計課程之前，我們首先要確定選題方向，根據選題來確定課程的主題，也就是我們希望學生在學習了我們的課程之后能夠得到學習的成果，根據選定的課程主題，我們可以制定教案、講課展示、績效評估等，然后根據主題規劃課程，細化教學內容，需要哪些內容來支持這樣的主題的實現。         

2、修改課程內容        

課程內容分階段設置，結合課堂互動：討論、簽到等，在設計課程內容時，還要注意內容的順序，即課件文字和視頻的位置，比如一些文案的例子，學生需要看視頻才能輕松閱讀，建議在構建課程時，以思維導圖的形式進行組織，直觀展示我們的教學大綱，并根據老師的教學進度進行劃分，如由易到難、由淺入深等方便我們拆解教學的概況、重點、難點和相關知識點，也有利于實際教學。

此外，在構建課程內容時，還要注意課程時長的把握，一般來說，第一節課的時長設計為10-15分鐘，如果這門課程內容多，時間長，可以把課程分成幾個知識點，分別講解。         

3、制作教學課件        

我們的教學課件包括pdf、視頻、以音頻和文本形式，需要提醒的是，做視頻的時候，比如一些數據相關的課程，建議多用數據圖表，信息可視化，重點突出，做圖不用表格，能用表格不用文字，更直觀易懂，如果沒有圖或表可用，請嘗試將文本拆分為標題，最好控制在5行以內，不要在一個界面中放一大塊文字，另外，課件的格式、字體、色調都統一了，盡量在一個頁面上控制1-2個字體，色調可以使用相同底色的不同漸變。         

二、課程設計方案        

1、實現直播/錄播課程是最基礎的        

每個在線教學平臺最基本的功能就是直播和錄制，許多學生選擇參加直播課，與老師互動，而且跟線下教學沒什么區別，而且還可以在家上課，這是學生們非常喜歡的一種方式，因為有些同學不能及時參與直播，所以選擇錄播也是一種很方便的方式，方便及時復習和鞏固知識點。         

2、保證平臺的穩定性和流暢性        

在線開放課程平臺容納的人數遠遠超過線下課堂，有的平臺甚至可以達到10000人同時在線，當這么多人幾乎同時進入直播間時，同時爆發的數據流量非常大，所以選擇一個可以做到不卡頓、高清、不宕機的平臺是值得的。         

3、安全系數高，服務有保障        

為了保證課堂秩序，保證培訓機構的版權安全，必須做好平臺的安全性，避免課程數據泄露，而且售后服務一定要及時，在直播間上課的時候，為了避免突發事件，所以要保證售后人員能夠及時快速的解決問題。        

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